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新机制教师试用期工作总结

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新机制老师试用期工作总结 老师试用期工作总结 在 20XX 年 X 月份我很荣幸地成为了一名新机制老师,转眼间一年的试用期即将结束,作为一名新老师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报: 一、政治思想方面: 作为一名老师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。 二、教育教学方面: 我积极培育学生自主学习的能力,科学探究的精神,老师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培育了学生的制造精神。 1、仔细备课,一切为了学生。 我带学校五年级的数学课。平常我仔细虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的老师,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看学习习题集,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我仔细备课,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。 2、坚持学习,提高自己的专业水平。 我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课 20 多节,其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批判指正。我一定再接再厉,努力工作。 3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任数学教学任务以外,我还是班主任,作为见习班主任,我积极参加了班级的日常管理。第一,我充分利用周会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。 4、教育工作,是...

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