教材 1、有球练习 2、无球练习教学1、通过学习有球和无球练习使学生基本掌握足球的球性练习
2、通过游戏让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比任务赛意识课的结构教学内容组织教法AmAi 一 1 丄 i-irzn时间分钟—、课堂常规:二且纟八:女[图1 体育委员整队XXXXXXXXXXOOOOOOOOOOX△(图一)2 师生问好
整队迅速、整齐
3 检查服装、鞋子2•声音响亮一致
4 安排见习生3
课上积极锻炼、认5 强调课堂安全事宜
6 宣布课的内容真练习
15开始二组织:如图一和准备部分二、队列队形练习:1 立正、稍息2 向左(右)看齐要求:听口令统练习
3 用跑步法疏散与密集队形
三组织:如图二XXXXX三、准备活动:1、慢跑:800 米,徒手操XXXXXOOOOOOOOOO△(图二)课的结构教学内容组织教法厶 LiZrLi一 7kLP"CAmy—1时间基本部分—、无球练习二、有球练习1 两脚内侧倒球2、脚尖原地点球3、脚尖点球前后拉动4、踩球左右拉动游戏胯下传球游戏:全班分成两组练习,各组第一名冋学将球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传球,看哪队先传至终点
、组织\:分▼成 8组-,^每一球,分别进行练习
给学生做正确示范动作2
学生练习时,纠正错误动作要求:认真学习游戏方法,仔细观察教师示范,明确动作要领
努力完成游戏*1»、O1L 口+口 n1Ai255结束部分放松操1
教师组织学生愉快舞蹈:2
布置课后作业,宣布下课
充分放松上、下肢肌肉
表扬有进步的学生
师生互道再见
课后总结教材 1、学习足球操教学任务1、通过学习足球操使学生更加喜爱足球运动
2、通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识课的结构教学内容组织教法AmAmXri