活动小结 “研学旅行”心得体会为增进师生之间、生生之间的感情和班集体的凝聚力,培育孩子们的团队意识。11 月 14 日,我校五年级的同学进行了一次研学旅行活动。 我们徒步至网球馆开启了研学之旅。为保证活动效果每班配备了 4 名教练员,将学生分成若干小队,紧接着活动就这样开始了。 首先,大家在教练员的组织下,由队员为各自的团队你拟定一个响亮的队名和队呼,以此来提升团队凝聚力。听着所有的孩子高呼着自己的口号,我得心里也是很激动。 其次,大家在“中子”老师的带领下展开了精彩的游戏环节。其中,“杯子舞 ”这个环节是所有带队老师和孩子们共同参加的。在这一环节中,我们每个人都拿到了一个 pvc 杯子,根据“中子”老师的要求,用杯子在地上敲击出了好听的音乐。印象最深的是,老师们围成一圈坐在学生中间,跟着音乐的节拍,边念绕口令,边移动杯子,进行的速度逐渐加快。在这个过程中,我发现必须集中注意力才能保证每次的操作都跟上节拍。假如有一人出错,这个圈的协调性将会被破坏。由此可见,一个团队中步调一致的重要性,它关系到整个团队的成败。 最后的团队大战——生命动力圈,通过挑战让孩子们懂得合理突破本能的重要意义。1500 圈对于我们的孩子而言,相当具有挑战性,但看着他们在已经筋疲力尽时仍然在坚持的样子,我深受感动,同时也知道了孩子们的潜力是不可限量的! 在活动的整个过程中,每到一处,当我为孩子们拍照时,他们所表现出来的快乐都是发自内心的。尤其在我们吃午饭时,学生都能珍惜每一粒粮食,津津有味的享受着丰富的食物,此时的我也抓拍到了他们最美的样子。同时我也了解到,有些在家不怎么吃饭的孩子今日竟吃了 3 份,在最后收餐盒时,孙义轩等人主动整理起大家的餐盒,这让我不禁为他们的懂事点赞。信任孩子,他们在很多方面都可以做得更好! 一天的研学结束了,大家累并欢乐着。通过参加这个活动,我知道了,研学不是享受,而是一种体验。它让我们拓宽视野、丰富知识、加深与自然的亲近感,对培育学生的自理能力、创新精神和实践能力都有着重要作用,它让我们在不同的学习生活中积累更多的知识和感悟,为我们的成长之路,准备了更充足的养分。