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特岗教师先进事迹材料

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特岗老师先进事迹材料 我的特岗生活2024 年 6 月,我大学毕业后,由于种种原因我一直没能做一名老师。2024 年,我终于有幸报名参加了 “农村义务教育阶段学校老师特设岗位计划”,并顺利成为一名农村特岗老师。作为我个人来讲,为家乡的教育事业做贡献是一件很荣幸的事,同时也圆了我的老师梦,从此开始了自己的老师生涯。 刚开始走向工作岗位的那段时间,一切都感到那么新奇。因为年轻,我精力充沛,热情洋溢。本着对教育的热爱,一切困难我都能克服。刚参加工作的那一段日子,对于我这个刚毕业的新老师而言,一切都要从头学起岗前省里组织我们业务培训,到学校后校领导重视对我们的培育。此刻,才深深感受到我们肩上的责任、国家的信任、祖国为教育事业的希望,所以,我一直有一个坚定的信念——一定要为家乡的教育事业贡献自己的一切。 我所在的学校设施简陋,但孩子们的纯真、热情和求知欲深深地感染了我,也坚定了我默默奉献的决心。 我常常向有经验的老老师们请教,我也常常和同事们进行沟通,他们在教学方式和教学内容上对我进行帮助和指导。他们往往通过分析具体的教学事件和案例,帮我提高教育教学技能。学校每周的公开课,我都能从有经验的老师身上学到“本领”,这让我的业务水平在很短一段时间内有了很大的提高。第一年,我带的是六年级的学生,我担任他们的语文老师,孩子们虽然很淘气,却很懂事,我们在一起进步,但也难免不了出现问题。第一次模拟测试后成绩很不理想,出现很多问题,通过与学生的谈话以及向有经验的老师请教,我才意识到,有些事情并不是像我们想象的那么简单,老师这个行业需要不断的自我充电、不断学习新的教育教学方法,同时也要让学生认识到自己存在的问题和不足,让我感到欣慰的是每个同学能够意识到自己的不足,虚心听取老师的教导,这无形中给了我一种力量,我一定要把大家的成绩带好。 在农村学校中锻炼成长,在艰苦的环境中经受磨炼,我不仅提高了自己的思想道德水平,还加深了对基础教育的了解,增强了教书育人的责任感和使命感,收获了丰富而宝贵的人生经历。我也深深地感到,自己不仅仅从理论上学会了如何教学,更重要的是,明白了如何在工作中成为有价值的人,如何在教育中体验有意义而欢乐的生活! 来到这里我也结识了很多好朋友,她(他)们有前一届的特岗老师,也有其他有经验的老师。在这里经过一年的磨练他们已成为这里的骨干老师了,有着扎实的理论知识,青春活力和对工作的热情。平...

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