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细讲弟子规经典观后感 细讲弟子规经典观后感 初读《细讲弟子规》就真的感觉是一本好书，说的虽是平常的事，讲的却是不一般的道理;细细品味《细讲弟子规》，直悔自己接触的太晚、太迟，这么多解决问题的好方法我之前怎么都闻所未闻? 《弟子规》是依据孔老夫子的教育编出来，清朝的李毓秀李夫子从生活面把它整理出来，所以他能如此地贴近我们的生活，蔡礼旭老师又对弟子规的每一句都深剖细解，才能使我们对生活中的各种难题、症结一一找到可以处理的方法。 一场好梦、好戏需要智慧，智慧就要在不断的`学习中沉淀。"养子使作善也'，当孩子有颗"和善的心'，他就有和善的行为。看别人家的孩子，在我眼中，皆为十全十美，而很清楚自己孩子并非十全十美，要到达十全九美都很难。但如今读完《细讲弟子规》，我很清楚：教育孩子有颗和善的心，用智慧沟通，用德育引导，孩子确定会"苟日新，日日新，又日新'的。 晚上散步的时候，我给孩子讲"瓜田不纳履，李下不正冠'的寓意，也告知他"瓜田李下'这个成语的出处，希望他为人处事可以不让别人有"瓜田李下'之嫌疑，延长到"入虚室。如有人。'到同学、伴侣、亲戚家，要做到，入无人之室，就如有主人在一样，不乱翻主人东西。 看时下热播电视剧《龙门镖局》时，剧中的"大当家的'被一系列的所谓的巧合弄的伤痕累累时，告知孩子"宽转弯。勿触掕。'"事勿忙。忙多错。'那么，这些"巧合'是确定可以避开的。 在游览北京清华大学时，有两个导游为排队等候参观的事大打出手，告诫孩子"斗闹场。绝勿近。邪僻事。绝勿问。'远离是非恩怨，避开恶俗污染。 在饭店等人吃饭时，孩子吵吵饿，告知孩子"或饮食。或坐走。长者先。幼者后。'再给他讲一个德育故事：宋代有一个叫陈昉的家族，一家十三代同居，七百余口人，同时吃饭，就连他家里的一百多条狗也能做到"一犬不至，群犬不食'。这样，确定让他记忆深刻。而全部的这些，都是在《细讲弟子规》中学到的! 当然，还有很多很多需要学习的东西，在生活上，"父母呼，须应承。'"父母责。须顺承。'"步镇静。立端正。'"衣贵洁。不贵华。'在学习上，"宽为限。紧用功。工夫到。滞塞通。'在做事上，"此未终。彼勿起。' 《细讲弟子规》真的是一本好书，"行有不得者，反求诸己。'能做到此，确定不会"失诸正鹄'的。教育孩子以"德'为本 ，且勿宠溺孩子，"宠猪举灶，宠子不孝。'学习弟子规，践行弟子规，上行下效，愿我们都拥有一个懂事、孝顺的孩子。 后记：在此，特别感谢丁老师。其...