七年级数学备课组工作总结七年级数学备课组工作总结 本备课组共六位老师，我们在“相互学习，共同提高”的知道思想下,仔细讨论教材教法,团结协作，积极开展各项活动，完成了教育教学和教研工作。现简要总结如下： 一、仔细听取有经验老师的课。 除互相听课外(本学期我数学组老师平均听课 10 节以上,多的达 20 余节），我们还安排每星期三听本组老师的课，每人都进行了一次年级组内公开课和学校公开课. 二、开展教学讨论，提高业务素养。 由于中青年老师较多，在数学组的指导下，我们积极开展了教研活动，实行每周集体备课.在集体备课中实行了“三个统一"：统一进度，统一要求,统一内容。每单元先由主备人说课，提出授课方案，其他人共同讨论,最后形成统一要求，说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。各位老师除自己钻研业务外，还注重相互学习，通过听课、评课、分析讨论，找到不足，讨论对策,很好地提高了课堂效率。 三、组织各种活动,配合数学教学. 针对初一学生水平参差不齐的特点，本着“扎扎实实打基础"的原则,我们数学组的老师们组织了各种形式的数学活动，激发学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学素养. 四、学习使用现代教育技术 很多公开课中都较好地使用现代教育手段。许多老师利用微机备课,做数学课件。发挥了多媒体的辅助作用。 五、热爱教育事业，注重品德修养，努力做一位好老师。 本组各位老师能仔细学习有关教育的法律法规，遵守学校各项规章制度,热爱本职工作，不断提初思想政治觉悟，做到既教书又育人，严格要求自己,每位老师都担任两个班的数学课,工作量大，但大家勤勤恳恳，任劳任怨,没有迟到旷课现象。 本学期中老师李金丹，胡乐显，张汉真老师处处带头垂范，青年老师朱培延老师敢于大胆创新，取得了一定的成绩.但我们也看到了困难和不足。如学生的数学基本功较差，在各科激烈的学习竞争中存在着忽视数学学习的现象，对此,如何激发学生兴趣，提高学习效率一直是我们探究和努力解决的问题.但我们信任，在总结本学期经验教训的基础上,在各位同仁的共同努力下,下学期各方面的工作会做得更好，对此,我们充满信心。 总之，这学期老师们配合默契，不断探究开拓,表现出良好的师德和敬业精神.我们力争在新的一年里，再接再厉，共创辉煌佳绩。 撰稿人：蒋旭峰
