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专业技术人员心理健康与心理调适试题合集三

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专业技术人员心理健康与心理调适试题合集三(有答案)[单项选择题] 1: 学习策略的类型有 D A : 认知策略 B : 元认知策略 C : 资源管理策略、组织策略、元认知策略 D : 资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略 E : 课程内容即学习经验 2: 老师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是 B A : 自我指导型反思 B : 任务指向型反思 C : 教学中反思 D : 教学后反思 E : 文化功能 3:老师的意志表现在: A A : 有特别性 B : 不表现在人们的实际行动之中 C : 不具有调节和支配的作用 D : 是一种智力因素 E : 对政治的讨论 4: 下面属于教学准备能力 C A : 老师的语言准备 B : 老师的课堂评价 C : 教学计划、教学总结、教具的准备 D : 老师科研能力 5: 健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在,进而还指每个人在生理方面、心理方面以及( D)方面能保持最佳、最高的状况。 A : 身体 B : 情绪 C : 认知 D : 社会行为 6: 要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略 A A : 在认知方面 B : 在态度方面 C : 在行动方面 D : 在思维方面 E : 解决现行课程和学校教育中存在的问题。 7:提出爱情三要素 1、关怀,2、依附,3、亲热,的学者是 A A : 鲁宾 B : 斯腾伯格 C : 弗罗姆 D : 弗兰克尔 8: 自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持老师的哪种心理品质 C A : 情感 B : 记忆 C : 意志 D : 思想 E : 为扩大教育改革的影响而与经济界进行合作的渠道设定 9: (B )是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。 A : 认知策略 B : 学习策略 C : 元认知策略 D : 管理策略 10: 具有社会评价意义,有好坏之分的个性心理特征是 A A : 气质 B : 能力 C : 性格 D : 兴趣 E : 课程内容的选择注重基础性、实践性、思想性 11: (A)是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。 A : 学习策略 B : 管理策略 C : 计划策略 D : 复习策略 12:受学生欢迎的老师特征有 D A : 幽默 B : 善解人意 C : 宽容 D : 以上答案都对 E : 分级管理 13: 老师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于老师的哪...

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