[标签:标题］篇一:高级老师岗位职责（共 8 篇） 篇一:中学高级老师岗位职责与任期目标 中学高级老师岗位职责与任期目标 一、中学高级老师岗位职责 1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻国家教育方针。遵纪守法，言行品德，堪为学生表率，教书育人，使学生德、智、体等全面进展。 2、承担学校安排的教育教学任务. 3、熟练掌握所教学科的教学原则,教学大纲，落实课程要求,完成课程目标，灵活运用教材和教学方法,激发学生兴趣，指导学生学习方法，培育学生创新思维和运用所学知识的能力。 4、掌握相关教育学、心理学知识,根据学生年龄心理特征，正确引导教育学生，逐步树立正确的人生观、世界观. 5、组织和指导学科组的教学讨论活动,承担一定的教育科学讨论任务。 6、承担培育老师的任务，指导一、二、三级老师的教育教学工作。 7、接受完成上级领导交给的临时性任务. 二、中学高级老师任期目标 1、坚持四项基本原则，努力学习邓小平有中国特色社会主义理论；参加教育教学的培训，遵纪守法,教书育人,做师生表率. 2、承担相应学科的教育教学工作。每周课时 节。批改作业不少于次。 3、灵活运用教学方法，仔细备课、讲课、辅导学生，结合学科特点，组织学生开展课外活动，培育学生创新思维和实践动手能力;对学生学业成绩作出客观全面评价，教学效果达同级同科前列。 4、结合学科教学内容,渗透思想品德教育，培育学生的科学精神,协作精神。 5、参加相应学科组的教研教改、集体备课活动，完成学校规定的听课、评课任务，不断提高教学技艺，并带动、促进年轻老师成长. 6、了解、讨论相应学科的教学改革成果和趋势,为学校教研教改活动提供参考意见和建议.承担相应的教育科学讨论任务，撰写一篇教育教学论文，指导一、二、三级老师的教育教学工作。 8、接受完成上级领导交给的临时性工作。 篇二：中学老师岗位职责 中学老师岗位职责 一、中学三级老师职责： 1、承担初中一门学科的教学任务，备课,讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2、在高级老师或一级老师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。 3、参加教学讨论活动。 二、中学二级老师职责： 1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动. 3、参加教学讨论工作。 三、中学一级老师...
