中小学老师信息技术应用能力提升工程培训总结 老师们要珍惜这次培训机会，回去之后再仔细梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中，并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我校老师仔细学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中，提高教学质量.以下是由聘才网我为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 从 20xx 年 x 月 x 日起,我参加了合山市老师信息技术应用能力提升工程培训，在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了信息技术在教学中的应用，虽然不是面对面教学,但我依旧觉得很充实。因为在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能，好的教学方法，对我今后的工作有很大的帮助。在学习中反思了以往工作中的不足。作为时代的老师,深知自己在教学工作中还有很多不足，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能更进一步。 下面是我通过培训获得的体会: 1。课程学习与研讨沟通收获; 在学习中我不仅掌握了多媒体软件的相关技术，如图片处理，视频音频加工等等，更加了解到现在需要的信息技术与学科深度融合，而不再是以前的只是与学科整合，我们要在信息技术与学科深度融合中去创新。在与各位老师的研讨中,提出了如何运用多媒体技术进行计算机辅助教学，尤其是课堂导入的问题。老师们认为多媒体可以大大增加课堂容量,增大信息密度,提高教学效率，丰富学生的学习内容。 2.通过参加专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等使我更加提高了教育教学业务水平. 这次培训,通过仔细学习各位专家讲座的视频，积极和辅导老师的互动沟通，并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了很大的提高，了解到学科理论与技术的新进展，还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。 3。参加研修活动的收获; 在研修活动中，我收获了大量同仁的教学资源，更重要的是在这个过程中，我们沟通了彼此的经验,积累了大量的教学案例。在沟通中，也明白了自己的不足,明确了今后努力的方向。 4。信息技术应用能力的提高; 通过培训为我打开了一扇窗，对信息技术有了全新的认识，老师应注意有机组合各种技术手段和数字化学习资源，例如我们利用网络搜索功能可以很方便的查阅到大量图片资料、动画资料等;利用网络的下载功能,老师、学生可以很方便的将资源应用到教学中；利用网络的交互功能,学生可以自由点...
