人教版新课程小学语文四年级上册课文目录第一组1 观潮2*雅鲁藏布大峡谷3 鸟的天堂4*火烧云语文园地一第二组5 古诗两首题西林壁游山西村6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅8＊世界地图引出的发现语文园地二第三组9 巨人的花园10＊幸福是什么11 去年的树12＊小木偶的故事语文园地三第四组13 白鹅14＊白公鹅15 猫16*母鸡语文园地四第五组17 长城18 颐和园19*秦兵马俑语文园地五第六组20 古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西21 搭石22 跨越海峡的生命桥23＊卡罗纳24＊给予是欢乐的语文园地六第七组25 为中华之崛起而读书26 那片绿绿的爬山虎27*乌塔28＊尺有所短 寸有所长语文园地七第八组29 呼风唤雨的世纪30＊电脑住宅31 飞向蓝天的恐龙32＊飞船上的特别乘客语文园地八1、《观潮》说课稿一、说教材《观潮》这篇文章是人教版小学语文四年级上册第一组的一篇讲读课文。作者向我们描绘了浙江省海宁盐官镇钱塘江大潮的壮观景象.课文结构清楚，作者按潮来前、潮来时和潮过后的顺序和大潮声、形由远及近的变化介绍了钱塘江大潮气概磅礴景象，使人读后不禁发出感叹“钱塘江大潮不愧为天下奇观”。作者还介绍了观潮的人数之多,热情之高，从侧面表现了钱塘江大潮之奇.选编这篇文章的目的一是为了让学生通过学习课文体会大自然给我们带来的奇异感受，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情;二是让学生一边读书一边想像画面,通过重点语句段体会文章表达上的特点.根据教学大纲的要求和四年级学生的认知特点，我将本篇课文的教学目标制定为以下几条：1 认识 7 个生字，会写 13 个生字.2 有感情地朗读课文,背诵课文 3、4 自然段.3 边读书边想像画面，联系上下文体会词语表达上的含义。了解本文的写作特点。4 通过学习本篇课文,让学生感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人沟通。教学重点：感受钱塘江大潮的壮观景象，受到自然美的熏陶。教学难点：体会文中一些语句,想像课文中描绘的钱塘江大潮的景象.二、说教法四年级的学生好奇心强，求知欲日益增加，但他们的认知能力有限，对文字描写的景象难以形成深切体会，因此我采纳创设情境法进行教学。上课时播放〔〕钱塘江大潮壮观景象，让学生结合文中的文字描写深刻感受。阅读教学中，朗读是最重要、最常常的练习,因为在朗读的过程中可以理解课文内容，体会作者的思想感情，还可以培育语感。因此，我还将采纳以读代讲法进行教学,组织学生进行朗读竞赛，读一读，议一议...
