培训学分管理办法一、目的建立有效学习激励机制,提高员工的积极性,鼓舞和帮助全体员工在掌握本职工作所需的知识、技能、态度的同时,更进一步地提高整体素养,使员工培训成为各公司、各部门的日常工作,促进公司战略目标的实现
二、适用对象公司全体干部和员工三、适用范围公司及各部门组织的各类培训,包括总公司组织的各类培训、各公司部门组织的内部培训(包括岗前培训、管理培训、企业文化培训、员工职业化培训、技术类培训)
四、原则:系统性:全方位考虑总公司对人才的需求情况及员工的职业进展
主动性:鼓舞员工自学,参加各种提高性培训阶段性:根据不同层级对培训要求不同五、职责:1、各级管理者需要负责引导下属员工获得公司规定学分;2、公司高层管理人员(参加外派培训的人员)在公司要求下,有义务对公司员工进行相应培训,中高层人员有义务进行部门内人员培训;3、公司根据内部员工的授课水平,可选拔内部讲师,负责所专长领域的课程讲授,内部讲师有义务完成培训部安排课程;4、外部培训师的筛选由培训部进行调查、分析,进行筛选,以保证授课质量,控制培训成本;5、培训部负责每月学分统计,并于下月 10 日前公报,根据情况颁发相应证书;6、培训部负责评定学员应得学分,有争议的学分培训部组织召开会议评定;7、各公司、部门负责组织者和讲师协助学分管理工作的开展
六、每人每年的学分标准层次人 员及格达标线优秀一高层管理人员(副总、厂长)≧80 分≧95 分或更多二中层管理人员(副厂长、主任、主管)≧70 分≧90 分或更多三办公室员工、一线基层管理人员、班长≧65 分≧80 分或更多四组长、骨干人员、技术人员、特别岗位人员≧60 分≧70 分或更多五除以上人员以外的其他人员≧50 分≧60 分或更多七、得分项目及分值细则(见附表)八、学分的结果应用1、绩效工资挂钩管理层(1—2 级),每个月培训学分不足 10 分者,每差 1 分扣除