《乐易突破英语》第一册语音教案学习英语字母教学目标: 1）整体学习 26 个字母。2)按读音规律分类学习 26 个字母。3）重点强调五个元音字母的认读和记忆。4)要求学生不但会读还要会默写 26 个英文字母。学习方法：1)实行整体学习和按读音规则分类学习的办法.2）利用歌谣、顺口溜帮助学生记忆 26 个字母和书写规律。3）实行组对子，划字母，找朋友,打卡片，抢卡片，字母书写接力赛，字母书写竞赛，字母背诵竞赛等活动形式学习和记忆 26 个字母。LESSON 1Step 1 用英语进行对话Step 2 介绍英语 26 个字母及其它们的重要性——拼写单词的工具Step 3 启发学生回忆见过的字母 注意：老师点拨，让学生说出字母，培育学生的成就感CCTV PRC PLA QQATM MTVKTVTV CDVCDDVDBBCVOA NBAMBACEOEQIQWTOWHOOK YES NOSARS SAR 扑克牌 JQKSOSUFOICUID PKWC VCVDVEKFC PIZZAS GIM ISO CET EXIT DJ （disc jockey）总结：1）以上的外来语都是由 26 个字母体现的,同学们并不陌生。2）但 26 个英文字母有一个排列顺序：从 A 到 Z.Step 4 出示字母表 AaBbCc…。。领同学用升降调朗读字母表,然后齐读字母表。Step 5 用 This is way 的调唱字母歌一段：AaBb Cc Dd Ee FfGg I can say my ABC.二段：HhIiJjKk LlMmNn I can say my LMN.三段：OoPp Qq Rr Ss TtI can say my RST。四段：UuVv WwXx Yy Zz I can my XYZ。学习 26 个字母顺口溜:英语字母 26，元音辅音有两种.元音字母有 5 个，(AEIOU)。其余都是辅音字母.还有 Y 小弟弟,有时元来有时辅.Step 6 按读音规则学习字母1）先学习五个元音字母，唱元音字母歌.2)按读音规则将字母分组。3)让学生大声读每组字母。4）点拨学生总结每组字母的发音规律. 提示:可实行选择的方法， 即给出两个可选的音，让学生选择,是有共同的音还是.这样会相对容易。第一组：F L M N S XZ 用顺口溜来记忆这组字母 A red pen, a red pen, a red redpen。第二组：E BCDG,I see， I seePTVZGreen, green ，green。第三组:AH J K let’s say, let’s say A HJK第四组:I Y, my bike， I Y, my kite,my bike, my kite, I Y， I Y。第五组：U Q W， Thank you， thank you.第六组：R R car， R R far。R car， R far, RR R R。第七组：O O go， O O no...
