中国学生注意力+专注力测试设计单位：睿希学能训练中心姓名 年级 年龄 日期 注意力测试要求：（1）注意力随着孩子的成长逐渐进展，所以不能完全依据该测试结果，测试结果仅供参考。（2）训练前、训练中（2 个月）、训练后（4 个月）各给孩子进行一次注意力测试。（3）测试由家长和孩子共同完成.学习粗心测试表序号听课表现出现情况得分训练前训练中训练后1容易混淆 6 和 9，3 和 8 等相似的数字常常较少很少2容易将计算符号+和÷，+和×等弄错常常较少很少3容易将正确的数字和符号抄错、漏抄常常较少很少4计算能力差，字迹潦草,会看错自己写的数字常常较少很少5计算速度较慢，简单的计算题要想很长时间常常较少很少6草稿纸上计算正确的答案易抄错常常较少很少7审题时会漏看一些字,不能清楚理解题目的意思常常较少很少8没认真看完应用题或文字较长的题目，就动手做题常常较少很少9容易将相近的字混淆，写字时会多写或少写笔画常常较少很少10学习拼音比较困难,分不清 p q, b d 等相似的字母常常较少很少11写作业学习用品摆乱无序常常较少很少12朗读速度慢,会丢字、漏字或跳行,有时用手指着读常常较少很少13遇到难题就想放弃常常较少很少14平常自己的生活用品乱摆乱放常常较少很少15容易忘记所学的汉字，英语单词或数学公式常常较少很少16考试会漏题、掉题常常较少很少总分评分标准:选项为“常常"得 0 分，选项为“较少"得 1 分 选项为“很少"得分 2 分.总分为 32 分.分数在 15 分以下，则粗心程度严重，分数在 15—23 分则粗心程度一般,分数在 24—30 分则正常。
