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学校精神文明建设领导小组及工作制度

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柯坪湖州双语小学精神文明建设领导小组为了进一步加强我校精神文明建设,全面落实精神文明建设的各项任务,进一步推动和提升精神文明建设工作,经讨论决定,成立精神文明建设领导小组。领导小组成员如下:组长:(书记)阿不都那斯尔。热合曼副组长:(校长)孔薪火 李香香 艾则孜。沙迪克组员: 林松强 韩丽琴 黑力力.库尔班 许开成 各教研组组长 办公室室长2012 年 12 月 1 日柯坪湖州双语小学精神文明建设领导小组主要职责一、负责审议加强精神文明建设的重要规章制度,并对制度执行情况进行检查;二、负责审议精神文明建设的年度工作计划;三、负责精神文明建设重要活动的统一组织实施;四、负责审议决定对本单位精神文明建设工作责任单位和责任人的表彰、奖励或处罚。领导小组成员责任分工:组长:对本单位精神文明建设工作负总责。主持精神文明建设重要活动,领导各部门确保各项工作的落实;成员:参加研定本单位精神文明建设规划、工作计划及有关活动。结合在本单位的岗位职责,根据本单位工作目标管理责任制的考核指标,做好精神文明建设工作计划的实施和各项任务的完成.柯坪湖州双语小学精神文明建设组织领导制度一、建立起统一领导、一把手亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管的领导体制。二、坚持“两手抓、两手硬”,把两个文明做为统一的奋斗目标,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全精神文明建设目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到个人形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。三、建立健全精神文明建设各项制度和法律规范,把精神文明建设纳入制度化、法律规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位.四、配备政治强、业务精、作风硬的专职工作人员,仔细履行组织、协调、监督的职能。五、建立精神文明建设保障机制,落实精神文明教育活动阵地建设的投入,确保精神文明建设健康进展。柯坪湖州双语小学精神文明建设分工负责制度一、建立精神文明建设责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩.二、主要负责人总揽精神文明建设的全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。三、领导小组是精神文明建设领导组织的办事机构,主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务的贯彻落实。柯坪湖州双语小学精神文明建设会议制度一、每季度召开 1...

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