2024—2024 学年××小学合唱社团活动计划辅导老师:一、指导思想通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培育群体意识和团队合作精神
为学生提供展现自我的舞台和相互沟通的机会，在点和面两个方面得到进一步的进展，更好的推动素养教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活
二、活动目标1、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素养
2、通过不同的发声练习来法律规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧
对学生的气息把握进行训练，法律规范发声方法
3、组织观摩、欣赏其他高水平的合唱队的演唱，培育舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌
三、训练方法训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段，提高学生对声音和发音的感觉，努力做到用声上的响而不噪，轻而不虚,高而不挤，低而不压,做到合唱声音上的谐调，平衡统一
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象
通过一段时间的训练逐步加大难度，特别对音准，节奏，演唱音域等方面加以训练
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息，平常的练习方法：常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气（记住：一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间
）还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量
唱歌气息运用得好的话，听起来就会很有感情，千万不要光凭嗓子喊
唱歌时出气点靠前，也就是在牙齿附近发音,听起来舒适
唱歌时气切勿吸得太满，气满八成就行
老师要多要求学生进行多方练习，并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸训练等来提高气息
2、重视发声训练根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练小学合唱社团活动方案 活动方案
如：平稳连贯的唱法
