小学数学老师研修总结通过研修学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀老师的经验。收获颇多，感触较深的同时，也认识到了自己教学底蕴的不足,因此，可以说这次网上研修来的很及时，网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为老师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改,铺设好自己的专业化进展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,就如何当好一名老师谈谈我的一点看法： 一，老师要充满爱心 在专家讲座中提到最多的是:爱的教育。心中有大爱，让老师成为好老师；博爱，让老师成为名师。有人这样说过:“老师是这个世界上最有影响力的职业之一，我们培育的是未来的领导人、医生、工程师和科学家，我们为自己是一名老师而自豪。”也许在我们的身边确实有各种各样很有个性的孩子，但是假如我们对每个学生都充满爱心,对每一个所谓的孩子都有足够的爱心，就可以在我们的生活中制造出很多生命的奇迹，帮助他们充满爱心。 二老师要终生学习。 这次培训就自身更新优化而言,树立了我终身学习的思想.通过培训后，感觉到以前所学的知识太有限。做一名学习型老师是实现自身价值，成就老师自我事业的必需.专家也向我们提出“就业须敬业,敬业有事业." 我们谈谈教育家和教书匠，一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。有人说，一个老师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探究、不断创新,这样的老师就不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活。我们常说：“要给学生一杯水老师就得有一桶水。"但是经过培训后我觉得老师绝对不是一桶水那么简单，它应该是一条有源头的溪流.我认为老师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识进展的步伐才能胜任复杂而又富有制造性的教育工作。三老师要充满幸福感。 最后希望每名老师走出自我,有一个乐观向上的性格。每上一堂好课,每一个学生的点滴进步都是老师的最大幸福.学生的欢乐就是我的欢乐，学生幸福就是我的幸福。 培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。我要做一名学生喜爱的优秀老师
