小班绘本故事：七色花一、活动目标1、了解故事内容，丰富语句“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟···”
2、尝试讲述七色花瓣的使用顺序及用途，分析哪片花瓣的使用最有价值
3、体验帮助别人的同时，自己也欢乐的情感
二、活动准备物质准备:自制一朵漂亮的七色花；课件 PPT三、活动过程(一）、老师出示自制七色花，导入活动师：今日,老师给你们带来了一件宝贝，你们看
师：它是由哪几种颜色组成的
它有一种奇妙的魔力，可以帮助我们完成自己的愿望
假如你有这样一朵漂亮的七色花,你想让它帮助你完成什么心愿呢
师:珍妮呀，也有一朵漂亮的七色花，那最后它帮珍妮完成了什么心愿呢
你们想知道吗
（二）、老师讲述故事，了解七色花瓣的使用顺序及用途1、老师完整讲述故事
师：认真听哟,听完后我要请小朋友来告诉我答案
提问:（1）、这个故事的名称叫什么
(2）、故事的主人公是谁
(3）、这个故事说了哪些事情
2、出示 PPT，老师分段讲述故事，重点听珍妮使用七色花的经过
(1)、讲述故事第一段，提问：珍妮使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（2）、讲述故事第二段，分析:珍妮使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（3）、讲述故事第三段，分析:珍妮使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（4)、讲述故事第四段，分析：珍妮使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（5）、讲述故事第五段，分析：珍妮使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（6)、讲述故事第六段至第七段，分析:珍妮使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（7)、重点讲述故事第八段：分析：珍妮这次使用了哪片花瓣
用它做了什么事
（三)、幼儿回顾故事，体验情感师：珍妮一共许了哪些心愿，这些让她感到欢乐了吗
(前面的几次不欢乐,就最后一次感到非常欢乐
）师：那为什么珍妮前几次的心愿都不欢乐，只有最后一次让她感觉到了欢乐呢
(因为最后一次她帮助了威嘉，让他重新健康起来，她觉得非常快乐
