教学仪器设备管理相关制度仁和中心校2024 年 2 月教学仪器设备管理制度一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件 ,是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动,一律不准挪作他用.二、国家调拨和自购的教学仪器,均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管.并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。三、教学仪器说明书要妥善保管,分类装订成册备查，对仪器等要常常保养维修，并保持清洁。四、对贵重精密仪器要上柜严加保管,并备有使用记录卡.剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中,限量使用，并进行登记.用剩的危险品及时回收,发现问题及时解决。五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课老师提前 1.-3 天提出使用计划,填写实验通知(申请)单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课老师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全,防止事故，实验完毕由任课老师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者,均应追究责任，按规定办法赔偿.七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量.按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要.八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不阻碍本校教学工作正常进行的原则下,由分管校长和分管主任批准,办理借用手续,并限期归还.九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充.实验员、管理员的职责和任务 一、实验老师、实验员、管理员担负着管理、使用、维修学校教学仪器和协助老师做好实验教学的重要任务，是国家财产的保护者。二、加强学习,提高业务水平，掌握各科仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养)和“四熟悉”(熟悉教学进度、熟悉教学仪器、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）.三、加强科学管理，建立健全仪器档案,努力做到“两符一清)（帐帐相符、帐物相符，记录清楚）.四、严格遵守各项规章制度,秉公办事,不徇私情.五、定期向学校领导和县仪器站汇报仪器的保管使用等情况。根据教学需要，提前做好购置计划，充分发挥仪器使用效益,配合老师常常对学生进行遵守实验室的各...
