教学风格总结亚林一小 张秀兰光阴似箭,转眼间我担任老师工作近三十年了，作为一名老老师，在工作中虽然积累了一些教学经验,但是，还是跟不上现代教育形式的步伐.回顾这几年，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少.，对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。本年度,我担任四年五班数学和语文的教学工作.在教学工作方面,做为一名新老师，基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1.多学习，多请教.在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点.我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2。仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓舞。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得. 3。多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电.还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这四年多的学习，使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。 4。及时写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉.为了更好适应老师的角色,使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标,以激励自己：1。在教育教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念，与时俱进。2。在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度; 3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参加课题探究。4。继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。在今后的实践中，我会继续...
