1 常用德育原则导向性原则(2)疏导性原则(循循善诱原则)(3)尊重学生与严格要求相结合(4)教育的一致性与连贯性(5)因材施教(6)课堂与生活相结合(7)长善救失(8)灵活施教(9)集体教育与个别教育相结合2
导向性原则的贯彻要求(1)坚定正确的政治方向
(2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求
(3)要把德育的理想性和现实性结合起来
疏导原则的贯彻要求(1)讲明道理,疏导思想
(2)因势利导,循循善诱
(3)以表扬激励为主,坚持正面教育
尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求(1)爱护、尊重和信赖学生
(2)要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度
(3)要求教育者对学生提出的要求要仔细执行
长善救失原则的贯彻要求(1) 要 “ 一 分 为 二 ” 地 看 待 学 生
(2)发扬积极因素,克服消极因素
(3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育
说服法的基本要求(1)明确目的性(2)富有知识性、趣味性(3)注意时机(4)以诚待人
一堂好课的标准(1)目标明确(2)重点突出(3)内容正确(4)方法得当(5)表达清楚(6)组织严密(7)气氛热烈8
直观性教学原则的贯彻要求(1)正确选择直观教具和现代化教学手段;(2)直观要与讲解相结合 ;(3)重视运用语言直观
启发性教学原则的贯彻要求(1)调动学生学习的主动性
(2)启发学生独立思考,进展学生的逻辑思维能力
(3)让学生动手,培育独立解决问题的能力
(4)发扬教学民主
10 循序渐进原则的贯彻要求(1)按教材的系统性进行教学
(2)注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学
(3)由浅入深,由易到难,由简到繁
理 论 联 系 实 际 原 则 的 贯 彻 要 求(1)书本知识的教学要注重联系实际
(2)重视培育学生运用知识的能力
(3)正确处理知识教学与技能训练