小学数学三年级下册数学广角导入新课？？？？？每次一件上装只能搭配一件下装一共有多少种搭配方法？2１.说：同桌合作学习，一个说一个摆。２.数：一共有几种不同的搭配方法。３.写：完成学习单。搭配时要（），才能不重复、不遗漏。有序思考初探（对学+展学）一共有几种不同的搭配方法?如果没有这些图片，有没有更简洁的方法来表示？1.用你喜欢的方式（数字/字母/图形）来表示上装和下装。2.画一画，连一连，一共有（）种搭配方法。3.说一说：我们选择用（）表示上装，（）表示下装，优点是（）。合探（合学+展学）先确定上装先确定下装2×3=6（种）3×2=6（种）深探观察下面两幅图，你有什么发现？搭配的数量与上装、下装的件数有关，上装、下装件数的乘积就是搭配的种数。探究新知搭配时要（），才能不重复、不遗漏。有序思考探究新知搭配好衣服后，我要去吃早点。饮料和点心只能各选1种。巩固练习1.从下面的饮品和主食中各选1样，有多少种不同的搭配?一共有8种不同的搭配。豆浆牛奶发糕包子烧饼馒头【教材P95做一做第2题】2×4=8（种）巩固练习一共要拍多少张照片？答：一共要拍8张照片。我们每个人分别和冰墩墩、雪容融各拍一张照片。【教材P97第4题】2×4=8（张）巩固练习从家出发，经过少年宫到游乐园，共有多少条不同的路线可以走？家少年宫游乐场3×4=12（条）答：共有12条不同的路线可以走。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结
