高校园区管理处中心小学数学节活动方案数学是思维的体操,一个人思维的进展,离不开数学的学习
人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的进展是我们数学教学的目标
为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,我们高校园区管理处中心小学进行首届“趣味数学节”活动
活动主题:让数学与趣味同行参加对象: 一至六年级全体学生参赛须知:一、设计及评比阶段(11 月 25 日-12 月 4 日)一年级:智力七巧板负责人(李玲、阳洁、郭玉)学生用多幅七巧板设计一幅拼图
可以是动物、人物等
图案构思新颖、制造性强
每人 1 幅
图形不限,大小不限
评选出 5 副优秀作品参加全校展览
(作品上要注明班级和姓名)二年级:趣味钟面制作负责人(张声萍、陈小丽)根据学生学习的钟面知识用图画纸和硬纸板制作钟面,力求钟面有各种形状的几何图形或动画图案
每人一副作品
评选出 5 副优秀作品参加全校展览
(作品上要注明班级和姓名)三年级:设计漂亮的轴对称图案 负责人(邹慧、管美珍)利用线段、长方形、正方形设计轴对称图案,要求图案精致,颜色搭配别致,每人 1 幅作品
评选出 5 副优秀作品参加全校展览
作品需注明“作品名称"和“作者班级、姓名”四年级:创意模型 负责人(刘珍、刘春秀)用牙签、吸管、橡皮泥等材料搭建立体模型,每人 1 幅作品
评选出 5 副优秀作品参加全校展览
作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”五年级:纸盒设计负责人(黄俊龙)利用长方体和正方体制作物体,每人 1 幅作品
评选出 5 副优秀作品参加全校展览
作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”六年级:平面设计 负责人(张育凤)用圆、正方形、长方形、三角形等平面图形设计一个组合图案,每人 1 幅作品
评选出 5 副优秀作品参加全校展览
作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”二、展示阶段(1