总复习 第一课时 四则运算和运算定律 教学内容：P109 页的第 1 题及 P111 页练习二十五的第 1—3 题、P 112 第 6 题。 教学目标 1、通过复习，进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系、四则运算的顺序,巩固带小括号的四则混合运算的运算顺序并能正确计算. 2、复习运用加法、乘法的运算定律以及减法、除法的运算性质进行简便计算,会灵活地选择计算方法进行简算。 3、进一步提高应用数学知识和方法解决简单的实际问题的能力。 教学重点： 四则运算的意义和各部分间的关系、含有中括号的四则混运算、运算定律和运算性质以及解决一些简单的实际问题。 教学难点乘法分配律、减法以及除法的运算性质，会运用定律与性质进行简算。 教具学具多媒体课件 教学过程 一、基本概念复习师：今日这节课，我们复习四则运算和运算定律。1、什么叫做“加法"？把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。2、加法各部分间的关系？和=加数+加数加数=和-另一个加数3、什么叫做减法？已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算，叫做减法。4、减法各部分间的关系？差=被减数减数=被减数-差被减数=差+减数5、什么叫做乘法？求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。6、乘法各部分间的关系？积=因数×因数因数=积÷另一个因数7、什么叫做除法?已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。8、除法各部分的关系？商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数9、加法运算定律有哪些?用字母表示这些定律？加法交换律 a + b = b + a加法结合律 （ a+ b ）+c = a + （b + c）10 乘法运算定律有哪些?乘法交换律: a ×b = b × a乘法结合律：( a×b ）×c = a × （b × c）乘法分配律:( a+ b ）×c = a ×c+ b× c二、总复习相应题目练习1、P109 T1① 316+59 =375 ② 375 ÷3=125 ③125×16=2000⑴ 根据第一个式子，先说说加法与减法的关系，再分别写出一个加法算式和一个减法算式。⑵ 根据第二个式子，先说说乘法与除法的关系,再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。⑶ 你会根据第一个和第 2 个算式列出一个综合算式吗？再根据第 1 个、第 2 个和第 3个算式列出一个综合算式.⑷ 下面是小明和小兵的计算方法，说说他们个用了什么运算定律。 316+59 125 × 16 =316+（59+9) =125×（8×2） = (316+50）+9=（125×8）×2=366+9=1000×2 =375 =2000说...
