课程设计报告课 程：智能测量仪表题 目：智能测量仪表学生姓名：XXXXXX 专业年级：2024 自动化 指导老师：XXXXXX XXXX信 息 与 计 算 科 学 系2024 年 3 月 25 日智能测量仪表本次课程设计中智能温度测量仪表所采纳的温度传感器为 LM35DZ。其输出电压与摄氏温度成线性比例关系，无需外部校准，在 0℃～100℃温度范围内精度为0.4~±0.75℃℃。,输出电压与摄氏温度对应，使用极为方便。灵敏度为 10。0mV/,℃重复性好，输出阻抗低，电路接口简单和方便，可单电源和正负电源工作.是一种得到广泛使用的温度传感器.本次课程设计的主要目的在于让学生把所学到的单片机原理、电子线路设计、传感器技术与原理、过程控制、智能仪器仪表、总线技术、面对对象的程序设计等相关专业课程的内容系统的总结,并能有效的使用到项目研发中来,做到学以致用.课程设计的内容主要分为三个部分，即使用所学编程语言（C 或者汇编)完成单片机方面的程序编写、使用 VB 或 VC 语言完成 PC 机人机界面设计（也可以用 C+API 实现）、根据课程设计法律规范完成课程设计报告.目录1．课程设计任务和要求………………………………………………………… 31．1 设计任务……………………………………………………………………………32．2 设计要求……………………………………………………………………………32 ． 系 统 硬 件 设 计 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 32．1 STC12C5A60S2 单片机 A/D 转换简介……………………………………………32．2 LM35DZ 简介………………………………………………………………………72．3 硬件原理图设计……………………………………………………………………73 ． 系 统 软 件 设 计 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 103．1 设计任务…………………………………………………………………………103．2 程序代码…………………………………………………………………………103．3 系统软件设计调试………………………………………………………………174 ． 系 统 上 位 机 设 计 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 184．1 设计任务…………………………………………………………………………1...
