校校合作协议书甲方：XX 职业技术学院乙方：XXXX 职业技能培训学校为了提高 XX 职业技术学院烹饪专业教学管理、经营理念以及精准核算的水平，也借此提高合作学校师资、场地及设备不足的问题。充分发挥双方的优势，使该专业在原有基础上有一具较大的提升。同时也为学生实习、实训、就业提供高质量的空间。XX 职业技术学院(以下简称甲方）与 XXXX 职业技能培训学校（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，达成如下协议:一、合作原则甲乙双方本着互惠双赢、共同进展的原则,实现优势互补、资源共享，甲乙双方建立紧密的合作关系,不断提高烹饪人才培育质量，扩大人才培育规模.二、合作领域合作领域包括各种层次的技能培训、师资培训及专业项目研发和专业群的拓展等（一）联合办学经双方协商，双方同意联合开办烹饪专业，采纳长、中、短三种模式.长班学制为三年,中班学习时间为 3—12 个月,短班学习时间为一周至两个月的项目。（二)师资培训1、双方可根据需要选派老师免费学习对方老师讲授的理论课和实践课程。2、双方可根据需求聘请对方老师讲学、讲座及师带徒.（三)专业项目研发1、组队参加国家和自治区举办的各级各类职业技能大赛，并取得好的成绩.2、成立科研小组，就如何拓展烹饪教学的业务和提高双方在专业领域的研发水平.（四）产业合作选定合作项目以及合作中的各项工作.通过与烹饪协会、餐饮企业的合作，形成以社会人才需求市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力形成集人才培育、学术讨论和项目开发的综合教学实体。三、责任和义务(一）甲方的责任和义务1、双方共同成立校校烹饪教研室,校校烹饪教研室交乙方管理。共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定培育目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务、实践教学的实施和保证教学质量.2、甲方为乙方免费提供办公室、实训室，保证其正常使用。3、甲方协调相关部门做好相关产教融合工作.4、甲方定期对校校烹饪教研室的教学活动进行监督检查和考核。5、甲方在学生实习阶段为乙方在学院餐厅提供 1-2 个实训窗口,供学生做生产经营使用。6、教学科研产权归双方共同所有。8、负责办理学制班学生学籍注册工作,并保证符合条件的学生享受国家、自治区和 XX 地区各项资助政策.（二)乙方的责任与义务1、烹饪教研室归乙方管理。共同开发与实施专业人才培育方案,即共同确定培育目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任...
