课题:单相桥式全波整流电路知识目标：识记 VL、V2、IV、IL的关系能复述桥式全波整流电路的工作原理掌握桥式整流电路的连接方法并会进行电路故障分析能力目标:体验科学探究过程提高知识迁移能力能应用桥式全波整流电路解决简单问题情感目标：通过引导学生设计新的整流电路，让学生体验学习过程的欢乐，保持学习电子线路课程的热情重 点:进展科学探究能力，桥式全波整流电路的组成及工作原理的理解难 点:桥式全波整流电路的原理的理解和故障分析教学方法： 讲授法 启发法 质疑法教学用具: 计算机 投影仪教学课时： 1 课时教学过程：一、复习回顾通过大屏幕显示单相半波整流电路,提问:单相半波整流电路有何优、缺点？（让学生通过观测电路图及波形来回答)1.单相半波整流电路 （大屏幕显示)（优点:电路简单，变压器无抽头。 缺点：电源利用率低,输出电压脉动大.)二、引入新课:前面我们学习了单相半波整流电路,它们各自有其优缺点，在实际应用中比较少用，那么我们能否把二者结合起来设计一种新型的电路，既可以实现全波整流有可以降低二极管所能承受的反向电压同时还可以将电路结构简单化充分体现二者的优点呢？这就是我们本节课要学习的另一种整流电路-—桥式单相全波整流电路三、讲授新课１．分析其电路组成: (大屏幕显示桥式单相全波整流电路.)２．工作原理分析：① 屏幕显示以下幻灯片,结合二极管的特性分析在 VL的正半周和负半周时流过负载 RL的电流方向. 桥式整流电路工作原理正半周:电流通过 V1。V3；V2。V4 截止。 电流从右向左通过负载。 （老师分析正半周，然后让学生自己分 析负半周，从而锻炼学生分析问题的 能力）负半周：电流通过 V2。V4;V1。V3 截止。 电流从右向左通过负载。V1V3V4V2v2VLILIVIVV1V3V4V2v2VLILIVIV单相桥式整流电路原理图结论：通过负载 RL的电流 IL是全波脉动直流,RL两端电压是全波脉动直流电压 VL ② 屏幕显示以下幻灯片，用动画将分析过的桥式整流电路（前面为了便于学生观察，没有画成书上常见的图形)，成为标准全波整流电路图。要求学生画标准全波整流电路图。3。波形分析３．工作波形分析4。基本参数对比桥式整流波形，请学生分析 VL与 V2、IL与 V2、RL的关系，负载电压 VL：VL=0.9V2负载电流 IL：IL=VL ／RL＝0。9V2／RL极管的平均电流 IV：IV＝（1／2）IL二极管承受反向峰值电压 VRM：VRM＝ V25．优点：输出电压高，纹波小,VRM 较低。应用广泛。(通过以上的学习让学...
