浅谈学校精细化管理一所学校的成功与否，在基本环境条件具备的情况下，管理起决定作用,正所谓管理出效应，细节定成败.学校管理千头万绪，教育对象是活泼好动的少儿，我们假如在管理过程中有某一环节没有到位，没有精细,就可能出现混乱,以至发生不可挽回的损失。老师管理不到位就可能引起人心涣散，工作消极被动；教学管理不到位,必定引起教育质量下滑；财务管理不到位,就会出现资金浪费、矛盾丛生；学生管理不到位,就会出现学生教学秩序混乱;财产管理不到位，必定发生公物受损;卫生管理不到位，就会造成校园环境脏乱差；安全管理不到位，则有可能造成学生人身损害以至伤亡现象发生;学校管理者大至每学期制度的设计、计划出台，小到每一天从晨检、从学生生活、活动;从校园周边环境的整治，到每个教室每扇门窗的坚固程度；从学生每时每刻的饮用水的质量到每天上下学的安全，无时无刻，无不要求我们学校管理必须精细化.这样才能使学校达到人文气息浓厚，整个校园呈现出洁净洁净,绿树成荫，净化、美化景象，师生精神风貌好,老师师德高尚，业务精良，敬业奉献，富有工作激情，学生健康、勤奋、文明、活泼，师生关系融洽和谐，充满朝气，校园平安、文明、和谐。在加强学校精细化管理方面，我个人认为: 一、深刻理解学校推行精细化管理的内涵 精细化管理就是把管理的计划、组织、控制、领导工作更细化，通过具体的细节操作，按格式化的优化流程有序的实施管理，从而达到法律规范人的行为，落实管理责任目的，达成一种滴水不漏的管理境界，实现管理的无隙化、全覆盖。精细化管理是建立在法律规范管理基础上，坚持以人为本的管理理念，是一种将常规管理引向深化精细的管理模式,是一种以精心的态度，精细的过程，实现管理效益最大化的管理方式。学校精细化管理简言之，就是“精确定位、合理分工、细化责任、量化考核”。精确定位就是学校各岗位的工作人员都明确自己的角色定位，知道自己该做什么,做到什么程度，什么时间完成。并根据自己的岗位职责规定开展工作，落实工作，不越位、不缺位。合理分工就是将学校的工作根据职责和学校实际，落实到每个人的肩上，实现千斤重担人人挑、人人肩上有担子的格局。细化责任就是把岗位职责进一步细化，直致操作层面不能细化为止，做到岗位职责要求、标准具体明确。量化考核就是要将工作任务以目标考核的办法，确定要达到的具体数字目标。精细化管理的基本特征是：精、准、细、严。管理方法是:把复杂的事情简单化，简...
