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浅谈数字教育资源在应用中存在的问题及建议

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达州市中小学老师现代教育技术论文大赛 浅谈数字教育资源在应用中存在的问题及建议渠县宝城镇第二中心学校 吴小川【内容提要】:随着计算机在教育教学中的广泛深化地运用,教育信息化的程度不断提高。教育信息化是教育进展历史上最为深刻的变革之一。数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础,因此,讨论数字化教学资源在学科教学中的应用,对构建高效课堂具有重要意义。文章对农村中小学数字化教育资源建设应用现状进行了分析,找出存在的问题并提出了一些进展对策,反映了农村中小学数字化教育资源建设力度和应用水平,有利于数字化资源更好地应用于教学中。【关键词】: 数字教育资源 教学应用 重要性 问题随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的进展及其在教育中的应用,数字化教学资源日益受到人们的青睐.数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础,数字化教学资源的丰富程度和有效应用日益引起教育工作者的关注。目前我国的教育信息化取得了突破性进展,基础设施水平不断提高,信息技术普及的深度和广度不断扩大。但是当国家和地方政府投入了大量的设备和资金却不能很好地将资源有效利用时,就会造成极大的资源浪费。因此,讨论数字化教学资源在学科教学中的应用,对构建高效课堂具有重要意义.一、充分认识数字教育资源在教学应用中的重要性1、充分利用数字教育资源组织教学,是贯彻落实《国家教育信息化十年规划纲要》的具体体现,是教育部“网络宽带校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”的本质所在,是促进义务教育均衡进展的关键所在,是提高农村偏远地区教学质量、缩小城乡教育差距的具体要求。2、充分利用数字教育资源组织教学,能够创设一种积极向上的教学氛围,为课堂教学带来无限生机。数字资源的特点是图、文、声、画并茂,能向学生提供形象生动的动感画面、悦耳动听的音乐背景,能把学生带进宽松愉悦的学习环境中,为课堂教学营造一种浓厚的学习氛围,以此拨动学生的心弦,使学生以最佳状态投入学习,提高课堂教学效率。3、运用数字教育资源组织教学,可以激发学生丰富的情感,轻松实现三维教学目标。运用传统的教学手段指导教学,在情感的调动、情境的创设、意境的再现方面,都难以使学生入情入境:而数字资源可以使无形的知识变成可感的声音,把枯燥无味的知识变得生动有趣,能够使静的东西动起来,从而使得学生在轻松愉悦的氛围中愉快地接受知识。4、运用数字教育资源组织教学,可以挖掘学生的智力潜能,激发学...

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