活动二 《设计海报》教学设计（一）嘉荫农场中学 刘丽设计思路 海报是大众生活中随处可见的一种速看广告，大多数人会被有趣的、醒目的海报所吸引，但看过之后就会匆匆走开。本单元的‘欣赏•评述’活动内容的安排，从学生关注自己身边的海报开始，拉近与海报的距离，然后再选用一些很有创意的海报设计让学生自己分析海报的特点、构成元素、创意方法、版式等,使学生对海报设计有一个较为整体、清楚的认识.教学目标１.引导学生通过海报欣赏，认识和了解海报的特点、意义及其作用。２。使学生初步掌握简单的海报设计方法，为校园的文体活动设计海报。教学重点海报的结构特点及表现形式。/Gc教学难点海报设计的立意与构思如何准确地传达特定的信息。教学准备教学课件教学过程：教学环节老师活动学生活动说明第一课时一、组织教学稳定学生情绪，集中注意力.二、导入新课（播放课件中的图片―街头海报与匆匆而过的路人）提问：（１）海报是给谁看的?（２）什么样的海报能给路人一个驻足的理由？ （３）什么样的海报能让你在最短的时间内抓住主要的信息？三、海报设计（分析、讨论、探究）出示课题◆老师讲解—-海报的概念海报（poster）又称招贴,是一种在公共场所挂贴的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。◆海报的特点(播放课件《戒烟公益广告》)提问：海报的画面有什么样的特点？回答：构思新颖、构图简洁、主题明确◆海报画面的构成元素和它们所起到的作用（播放课件《帝企鹅电影海报》）组织学生讨论,老师小结主标题(最醒目）：向人们传达明确的主题，要求醒目、简洁，好记和朗朗上口副标题（中):进一步表明主题 学生根据自己生活中的实际感受来回答问题，引发对海报的兴趣。 学生讨论、分析《戒烟公益广告》中的画面特点回答问题 将 学 生 带入 街 头 海报 的 情 境当中 点 题 ， 引起 学 生 关注 学 生 通 过分 析 《 戒烟 广 告 》中 烟 嘴 变成 自 杀 的说明文字（小）： 说明文字要简要地标明设计的意图,起着补充和说明的作用图片:图案体现主体性，要求造型简练，具有装饰感，色彩要单纯,明亮,形式感强。 ◆海报设计的灵魂―创意组织学生分析课件中的几幅作品：《祛除黑眼圈广告》、《意大利超市蔬菜广告》、《无国界医生组织公益广告》的精致创意.◆海报的设计与制作(１）海报创意的表现方法（播放课件）组织学生分析讨论A 直接展示法 这是一种最常见的运用十分广泛的表现...
