环境工程硕士专业学位标准（试行）-—全国工程硕士专业学位教育指导委员会编制2024—08—011。 前言 环境工程硕士专业学位是与环境工程领域任职资格相联系的专业性学位。 为明确环境工程领域工程硕士专业学位要求，保证培育质量，依据《中华人民共和国学位条例》等法律法规，制定本标准.本标准对环境工程领域工程硕士培育工作具有共性的专业学位标准提出了基本要求，是本领域工程硕士培育的指导性文件。各培育单位应遵照本标准，结合自身特点、社会需求及本领域最新技术进展，制定各具特色、切实可行的培育方案和实施办法。 2。 领域覆盖范围 环境工程是一门与土木工程、化学工程与技术、能源材料、生物学、生态学、气象学、管理学和社会学等多门学科交叉的工程学科.以自然、社会及人类活动相关的环境问题为对象，根据人类生产和社会活动对环境影响的认识，利用有关基础学科的原理与方法和工程技术实施具体的规划、管理和工程措施,实现自然资源合理利用、清洁生产、防治环境污染，环境质量保护和改善,使社会、经济和环境可持续进展. 环境工程领域涉及自然环境、工业、农业、军事、社会、经济、金融、交通运输、商业、医疗、服务等几乎所有的国民经济、国防领域及国际关系，与国家的经济水平、科技水平、社会环境及国际社会有着密切的关系。环境工程服务于化工、轻工、材料、食品、交通、建筑、能源、机械、生物、冶金、电子及医药等诸多相关学科领域.从进展趋势来看,环境工程领域还涉及微电子、计算机、信息、海洋、航空与航天、现代生物工程、现代农业、环境地质、生态工程、现代物流及现代制造业等新兴学科领域。 3。 培育目标 环境工程领域主要面对政府环保部门及其他各行业企事业单位的相关部门环境工程领域培育基础扎实、素养全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才. 本领域工程硕士讨论生要拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法；要具有良好的职业道德和敬业精神,以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风；要掌握本领域坚实的基础知识和系统的专门知识，具有承担工程技术或工程管理工作的能力，了解本领域的技术现状和进展趋势，能够运用科学的方法和先进技术手段解决环境工程问题。 4. 知识体系 环境工程领域知识体系包括公共基础知识和专业知识. 4。1 公共基础知识 公共基础知识包括：外语、高等工程数学、数值分析、中国特色社会主义理论与实践讨论、自然...
