为引导职业院校学生学习创业知识,培育创业意识,树立创业精神，提高创业能力，激发勇于创新、独立创业、奋发成才的积极性和主动性，选拔创新和创业人才。就创部承学院就业指导中心举办系第三届大学生职业生涯规划大赛，拟定于本月中旬开展此次竞赛,参赛方式、赛事流程及评分细则要求和奖项设置如下（其他相关事宜会通过班委传达至各班级）：一、 赛事主题： 规划精彩人生路，信任未来不是梦二、 参赛方式： 各参赛人员均在各班班委（团支书）处报名,团支书统一以班级名义上报至就创部.三、赛事奖项设置：名次名额奖励一等奖1 名第一名荣誉证书、奖金100二等奖2 名第二名荣誉证书、奖金 50三等奖3 名第三名荣誉证书、奖金 25注：得奖靠前者均有机会参加学院大学生职业生涯规划大赛决赛，竞赛优秀者可选送代表学院参加湖南省第三届大学生职业生涯规划大赛四、大学生职业生涯规划大赛竞赛流程:1、播放职业生涯规划宣传片2、主持人致开幕词,宣布竞赛开始3、介绍本次竞赛的评委以及参赛选手4、领导讲话致词4、竞赛正式开始6、选手竞赛流程A 初赛（1）、自我介绍（30 秒)（2)、关于个人职业生涯规划的演讲（4 分钟）（3）、点评上一位选手的演讲（30 秒）B 复赛（1）、准备个人职业生涯规划演讲文稿 PPT 演讲（5 分钟）；（2）、点评上一位参赛选手 PPT 演讲情况（1 分钟)；(3）、评委提问，答辩(1 分钟）7、评分人员根据评委打分进行排名,靠前者获荣誉证书及相应奖金并且可参加院里进行的决赛有望晋级参加湖南省第三届大学生职业生涯规划大赛8、合影留念.附件 1一、书面文档评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知（10 分）1．自我分析清楚、全面、深化、客观,能清楚的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深化分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知(10 分）1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清楚,了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来进展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清楚，深化了解目标职业对生活的影响5．在探究过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策(10 分）1．职业目标确定和进展路径设计要符合外部环...
