新课标背景下初中思想政治教学模式的创新与实践研究论文设计

新课标背景下初中思想政治教学模式的创新与实践研究目录一、前言..................................................................1二、新课标背景下初中思想政治教学模式综述..................................1（一）教学模式的产生和发展.............................................1（二）初中思想政治教学模式的研究背景...................................3（三）研究初中思想政治教学模式创新的意义...............................3三、新课标背景下初中思想政治教学模式创新的原因............................4（一）课堂教学现代化的必然要求.........................................4（二）传统教学模式存在的弊端...........................................4四、新课标背景下初中思想政治进行教学模式创新面临的困境....................5（一）课堂教学的吸引力不足.............................................5（二）教学目标不突出...................................................6（三）教学资源利用效率低...............................................6（四）青春期的逆反心理.................................................6（五）对初中道德与法治课不够重视.......................................7五、新课标背景下实现初中思想政治教学模式创新的对策........................7（一）实现教学理念的创新性转变.........................................71.坚持学生在教学中的主体地位，充分发挥教师的主导作用...............72.辩证认识教与学的关系。...........................................73.建立新型的师生关系。.............................................8（二）实现教学手段的创新...............................................8（三）教学过程的创新...................................................9（四）优化教学评价制度.................................................91.改变对教师的评价方式。...........................................92.改变对学生的评价方式。..........................................10六、结语.................................................................10参考文献.................................................................11新课标背景下初中思想政治教学模式的创新与实践研究摘要：在传统的教学模式中...