课程名称：《文学欣赏》计划学时:计划学分:课程类型： 专业公共课程性质:公共选修制订人：李海燕审核人：制订时间:批准人：年月曰文学欣赏》课程教学大纲（教学与实践一体化）适用专业：全校各专业DDDDDDDDDD本课程是广西职业技术学院为全校专业的学生及播音与主持专业开设的一门公共选修课及专业基础课。本课程主要向学生讲授中外具有代表性的作家、作品和文学现象，讲授文学欣赏的理论知识，从而培养学生具有较强的文学阅读能力与鉴赏能力、提高文学素质及综合素质。二、课程特色本课程主要是以文学专题讲座的形式使学生了解中外文学名家名作及通过对文学作品的分析与鉴赏，作品的阅读与讨论及文学评论的练习写作，录相的观摩等形式，运用多媒体教学手段进行教学，充分调动学生的视觉、听觉、触觉等感觉器官和想象、联想等审美心理，从而提高学生的文学欣赏能力与文学的审美能力。三、知识能力培养目标（一）基本知识本课程主要向学生讲授文学欣赏的基础理论和中外文学中具有代表性的作家、作品和文学现象，提高学生对文学的欣赏能力。（二）应用能力能够运用文学欣赏的理论来来对作品进行独立的赏析，初步掌握文学评论的写作从而培养较强的阅读鉴赏能力和提高文学素质及综合素质。自学能力能够将所学的文学知识运用学习及生活中，能够与写作具有一定水平的文学评论文章，能够欣赏各类中外名著，具有较高的文学欣赏水平。四、课程内容：文学欣赏理论专题一、》教学目的与要求：通过本专题的学习，使学生掌握文学欣赏的性质、特点。提高文学欣赏的理论水平。二、》教学重点及难点：对文学欣赏的性质、特点的正确把握。三、》教学内容：文学欣赏的性质文学欣赏的过程文学欣赏的文化背景比较四、》教学时数分配：两课时本课程将教材内容进行整合，从中挑选出精品文章并分模块进行教学。文学专题一、红楼梦欣赏一、》教学目的与要求：通过本专题的学习，使学生了解《红楼梦》的艺术价值及社会意义。真正理解小说的性质，了解书中创造的两个悲剧，及悲剧的突破意义，从而提高小说的阅读能力及欣赏能力。二、》教学重点及难点：对两个悲剧的理解及悲剧的突破意义对小说中的主要人物形象的正确理解与把握。对小说中的佛教色彩的正确理解。三、》教学建议：建议配合以多媒体手段进行教学。四》教学内容：文学欣赏的性质、特点：小说的性质：红楼梦是一部什么样的小说？小说中作者的主观情感与作品的客观效果小说所创造的两个悲剧及悲剧的突破意义宝黛爱...
