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管理会计课程标准

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一、课程概述 本课程是会计学专业的必修课。管理会计是会计学的分支,是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。它运用一系列的会计方法,收集、分类、汇总、分析和报告各种经济信息,借以进行预测和决策,制定计划,对经营业务进行控制,对业绩进行评价,以保证企业改善经营管理.为此,本课程以现代市场经济体制下的决策主体为对象,从现代企业的内部管理需要出发,论述了预测决策会计、规划控制会计和责任会计的基本理论和方法.学生通过对本课程的学习,将了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用,掌握管理会计的基本内容和基本理论,学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中,进一步加工和运用企业内部财务信息,预测经济前景、参加经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。 二、课程目标 1、知道管理会计学这门课程的性质、地位和存在价值。知道这门学科的讨论范围、学习目的、体系结构、历史沿革及未来进展趋势.对管理会计学科形成较为完整的认识。2、理解这门学科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能.3、掌握各种管理会计方法在实际工作中的运用.4、学会利用所学的方法、原理、概念、技能,对经济过程的进行预测、决策、规划、控制、责任考核评价等,提高分析问题、解决问题的能力。三、教学内容和教学要求 本课程的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次、这四个层次的一般含义表述如下:知道—-是指对这门学科和教学现象的认知。理解—-是指对这门学科涉及到的概念、原理、方法的说明和解释,能提示所涉及的预测、决策、规划、控制、责任考核评价的不同内容、特征及相互联系。掌握——是指运用所理解的概念、原理、方法进行实务操作。学会--是指在老师指导下能独立完成会计实务操作,或能识别操作中的一般差错。教学内容和要求表中的“√ ”号表示教学 知识和技能的教学要求层次。 第一章、总论教学内容教学要求知道理解掌握学会1、 管理会计的一般概念(1) 管理会计的定义(2) 管理会计的地位(3)管理会计的职能 (4)管理会计的基本内容2、管理会计的产生与进展 (1)管理会计的历史沿革 (2)管理会计形成与进展的原因 (3)管理会计的进展阶段及趋势 3、管理会计假设与原则 (1)管理会计的基本假设 (2)管理会计的基本原则 (3)管理会计的基本原则与基本假设的关系 4、管理会计与财务会计的关系 (1)管理...

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