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讲师管理规范

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讲师管理法律规范编制: 日期: 审核: 日期: 批准: 日期: 修订记录日期修订状态修改内容修改人审核人批准人1.目的1.1 为法律规范购物中心项目内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,建立和培育一支高素养的讲师队伍,激励各级员工参加培训工作,确保培训执行水平及实施成效,特制定本法律规范。2.适用范围1.1 本指本法律规范适用于购物中心全体员工。3.术语和定义3.1 无4.工作职责部门职责讲师管理委员会1.对符合条件的讲师进行资质认定、升级或降级及取消讲师资格;2. 根据授课课时、培训满意度,确定优秀讲师人选;3. 对讲师试讲进行审核并定级。综合部1. 根据公司业务进展需要与员工能力情况,进行培训课程规划;2.根据培训规划,组织有特长的讲师开发相关培训课程与课件;3.负责对内部讲师预算的制定与审核及津贴发放的审核与批准;4.提供内部沟通、外部培训等机会,提高讲师的专业水平和授课技巧;5.日常培训活动的组织,包括通知、签到、满意度调查、档案资料存档等。培训讲师1. 根据培训规划,开发相关培训课程,包括课程 PPT、PPT 相关材料、考试试题及答案,交综合部门评估存档;2. 根据培训安排进行授课,授课前需提前熟悉授课内容,或在综合部门的组织下进行试讲;3. 讲师对参训人员进行课程考试或考查,并在培训后 5 个工作日内完成阅卷工作;4. 讲师应不断更新讲义和教案,丰富课程内容,提高教学的质量。5.管理内容/程序5.1 工作原则5.1.1公司将秉持客观、公平、公正原则对培训讲师进行选拔;5.1.2公司基于培训讲师实际课时给予相应激励。5.2 讲师资格管理5.2.1讲师任职条件1) 入职公司半年以上,在本职岗位上高度敬业,绩效良好;2) 所从事专业工作 3 年以上或管理工作 1 年以上,具备较丰富的实践经验与理论水平;3) 有较强的书面和口头表达能力;4) 具备编写教学大纲、教案、讲义和测试题的能力.5.2.2讲师的分级与资格认定序号讲师级别评估要点1初级讲师1. 在专业或管理上有一定见解.2. 通过部门推举与员工自荐,产生初级讲师候选人,候选人选择一个培训课题开发培训课件并试讲,培训委员会审核确认后即获得初级讲师资格。2中级讲师1. 在专业或管理上有较深理解。2. 经理及以上人员选择一个培训课题开发培训课件并试讲,培训委员会确认审核后即可获得中级讲师资格,或从优秀的初级讲师中晋升。3高级讲师1. 在专业和管理上有较高造诣。 2. 总监及以上人员选择一个培训课题开发培训课件并试讲,培...

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