2024《小鸟落落》教案《小鸟落落》教案 作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。我们应当怎么写教案呢？以下是我为大家收集的《小鸟落落》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《小鸟落落》教案 1 活动目标： 1、在熟识三拍子节奏的基础上，通过图画提示理解歌词，学唱歌曲。 2、演唱时留意表现休止符的停顿以及旋律的连贯。 3、萌发幼儿爱惜鸟类和关爱大自然的情感。 活动打算： 音乐磁带、图谱、小鸟图片。 活动过程： （一）起先部分 1、发声练习：12345-54321-（啊、叽……） 2、小挚友，你们喜爱小鸟吗？出示图片，小鸟在树上做什么，它为什么会喜爱这里？ 3、通过谈话导入活动，引起孩子的爱好。让我们一起来听一听歌曲吧。 （二）基本部分：小鸟落落 1、师：小挚友，刚才你从歌曲中听到了什么？幼儿：自由发表言论。 刚才小挚友回答得真棒，原来这里有山有树有河，还有爱惜小鸟的人们，怪不得小鸟不情愿走了呢。 2、出示图谱，师幼共同练习节奏。这首乐曲是几拍子的？这首乐曲听上去有什么感觉？ ------跟着旋律拍一拍音乐的节拍，感知 3/4 拍音乐的特点。 3、随音乐跟唱后再请幼儿完整演唱歌曲，着重唱好休止符的停顿和连音的流畅。 4、引导幼儿依据音乐内容自由表现动作，重点表现小鸟欢乐的心情。 a、在位置上边学小鸟飞飞落落的动作边演唱 b、把自己的小椅子当大树学习绕树飞 c、边绕树飞边演唱，也可以两两结伴表演歌曲 5、咱们一起为这首歌取一个好听的名字吧！《小鸟落落》 （三）结束部分：我是欢乐鸟 1、采纳分段演唱、合唱等形式演唱表演歌曲。 2、老师小结、讲评幼儿表现状况。 激励、表扬主动参加的幼儿，并为其颁发小红花。《小鸟落落》教案 2 活动目标 1、能够迁移学习阅历，唱准有休止符的乐句。 2、尝试依据图片、动作提示，理解歌词并填词进行演唱。 3、体验自学歌曲的乐趣，享受驾驭正确学习方法后学习胜利的乐趣。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动打算 1、背景图片一张(有山、有树、有河)。 2、歌曲图谱。 3、伴奏音乐带。 活动过程 1、出示背景图课件，导入活动。 (1)"小挚友你们看，这个地方美丽吗？都有什么？你知道这是谁的家吗？"(出示动态的小鸟)这儿呀就是小鸟落落的家。今日落落有事要请你们帮忙，你们情愿吗？"(情愿) (2)"不过，落落想先考考你们...
