《人体工程学》 教 案总 学 时：48 学时授课老师：黄瑞授课对象：建筑装饰专业学生教 研 室：建筑装饰工程技术目 录概述第一章 人体工程学概述(人体工学与室设计,人体学简介与进展)第二章 人体与室第一节 人体尺寸第二节 人体活动第三章 人体与家具(人体工程学在家具中的运用)第一节 工作面的高度第二节 座位的设计第三节 卧具的设计第四章 人的知觉与空间环境的关系,人的感觉与空间环境第五章 人的行为心理与空间环境作业设计课程总体安排课程编号：103211 课程性质：学科基础课开课单位：建筑规划与环境艺术系 学分：3 学时：48（其中实验 12 学时）容简介：本课程是艺术设计专业（环境艺术设计方向）的基础课程，容包括：人体工程学的概念、应用围、讨论方法；人体在室的尺度、活动围、作业效率，人体与家具、环境的关系，人的行为心理与室环境的关系；通过本课程的学习，加深对“人”与“室环境”等讨论对象科学、全面的了解。掌握人体工程学的基本理论和技术科学知识，了解本专业学习、工作与人体工程学的关系与相互作用，培育正确、科学的人体工程学观念和实测、统计、分析的讨论方法，学会运用基本理论、原理与解决室设计具体问题的综合能力。适用专业：环境艺术设计方向选用教材：《人体工程学与室设计》 盛璜 2004 年 7 月 1 日概述本课程是环境艺术设计专业的基础课程，与今后的设计课程联系紧密。课程的容包括：人体工程学的概念、应用围、讨论方法；人体在室的尺度、活动围、作业效率，人体与家具、环境的关系，人的行为心理与室环境的关系；通过本课程的学习，加深对“人”与“室环境”等讨论对象科学、全面的了解。掌握人体工程学的基本理论和技术科学知识，了解本专业学习、工作与人体工程学的关系与相互作用，培育正确、科学的人体工程学观念和实测、统计、分析的讨论方法，学会运用基本理论、原理与解决室设计具体问题的综合能力。第一章 人体工程学概述(人体工学与室设计,人体工学简介与进展)[课 时] 4 课时[教学重点]要求学生理解人体工程学是讨论人与物，人与环境关系的学科。在日常生活中运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境，从而达到我们生活的要求。同时要让学生了解工程学进展的历史。[教学难点]对人体工程学的定义的理解，人体工程学与人的关系，人体工程学的讨论容与在设计时要遵循人性化设计。[教学方法]运用理论教学方式，多媒体教学。[要求掌握的容]对人体工程学概念的认...
