《会计学原理》课程学习指导手册课程组:于而立 程仲鸣 王健姝 黄小阳 2024 年 2 月 28 日《会计学原理》课程改革教学大纲《会计学原理》课程改革教学大纲(Basic Accounting)一、课程基本情况课程代码:012108001M课程名称:《会计学原理》先修课程:管理学授课对象:工商类本科专业课程负责人:于而立授课老师:于而立 程仲鸣 王健姝 李健 黄小阳学 时:48学 分:3理论讲课学时:48小班讨论学时(另计):10 学时自学学时:36 学时课外学时:48 学时实验学时(另外安排专项实验):32 学时教材名称及主编姓名:《基础会计》,陈国辉、迟旭升主编辅助教材:《基础会计习题与案例》二、课程的性质、目的与任务《基础会计学》是会计学本科专业的一门专业基础课,是学习其他会计学科的起点,是会计学入门的向导。通过本课程的学习,使学生了解会计的基本理论,掌握会计的基本知识和基本技能,同时为后续专业课程的学习以及今后从事会计工作打下良好的基础。三、课程内容的基本要求第 1 章 概论[教学目的和要求]本章主要阐述现代会计、会计目标、要素、会计职能作用,会计准则等概念,初步建立现代会计基本概念体系,从而具备会计入门的基本理论和基本知识。教学的基本要求是了解:会计的产生和进展,以及会计的基本职能和作用,会计学科体系及其分支,一般了解会计的基本方法及方法体系,初步了解会计工作特别是会计核算工作的基本程序;理解现代会计的基本涵义、目标和一般内容,以及进行会计工作的基本准则;掌本章主要阐述现代会计、会计目标、要素、会计职能作用,会计准则等概念,初步建立现代会计基本概念体系,从而具备会计入门的基本理论和基本知识。教学的基本要求是:了解:会计的产生和进展,以及会计的基本职能和作用,会计学科体系及其分支,一般了解会计的基本方法及方法体系,初步了解会计工作特别是会计核算工作的基本程序;理解:现代会计的基本涵义、目标和一般内容,以及进行会计工作的基本准则;掌握:各个会计要素的基本涵义,掌握主要要素项目,以及各个会计要素之间的互相联系。握:各个会计要素的基本涵义,掌握主要要素项目,以及各个会计要素之间的互相联系。[教学内容]1.会计的产生和进展。(1)会计的产生。(2)会计的进展。(3)现代会计的涵义 2.会计的目标与会计要素。(1)会计的目标。(2)会计对象。(3)会计要素。3.会计的职能作用。(1)会计对经济过程的反映职会计信息系统职能...