《 现 代中央 银 行 学 》 课 程 简 介、 教学 大 纲 及 教 案 西南 财经 大 学 金融 学 院 曾志耕 一《 《 现 代中央 银 行 学 》 课 程 简 介 （一）、《中央银行学》课程的性质 1、是金融专业的专业基础理论课。 2、是宏观经济学的分支，属于宏观经济学讨论的范畴。 （二）、《中央银行学》课程的讨论对象 1、讨论不同的社会制度下，中央银行的起源，进展，性质，职能。 2、 讨论中央银行的运行机制及其调节宏观经济的一般原理和规律。 3、 讨论如何完善我国的中央银行制度，使其更好的发挥宏观调控和稳定金融、服务金融业的职能，尽快建设成为我国“真正的中央银行” （三）、学习《中央银行学》的目的与任务 1、系统的掌握现代中央银行的基本理论，业务管理以及调节宏观经济的基本方法。 2、培育从事中央银行工作的实际业务能力。 3、培育分析和解决我国中央宏观调控和稳定金融、服务金融业中的理论和实际问题的能力。 （四）、学习《中央银行学》的方法 1、以马克思列宁主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，方法回顾历史，分析现实，预测未来。 2、理论联系实际的方法。既从我国的国情出发，吸收现代《中央银行学》讨论的最新成果 ，分析讨论我国中央银行宏观调控和稳定金融、服务金融业的职能中所面临的理论和实际问题。 3、对比讨论的方法。“洋为中用”，借鉴外国中央银行的操作经验，吸收外国中央银行有益的地方，探讨我国中央银行的制度建设，运行机制，调控和管理方法。 （五）、《中央银行学》的内容简介《中央银行学》共有三个单元，12 章。 1、一单元有四章，主要讲述中央银行的产生与进展，性质与职能，类型与结构，相对独立性。 2、二单元有四章，主要讲述中央银行的宏观调控，包括货币政策概述，货币政策目标，货币政策工具，货币政策中间目标。3、三单元有四章，主要讲述中央银行的服务职能，包括中央银行的负债业务，资产业务，会计与统计业务，对外金融关系协调与服务，人民银行的新职能。 （六）、《中央银行学》的学习要求与学习对象 1、在学习《中央银行学》之前应先学过《货币银行学》，《西方经济学》，《国际金融学》等基本课程。 2、要学好《中央银行学》，必须理论联系我国金融实际，紧密结合我国金融改革与进展来思考和理解相关内容。 3、《中央银行学》的学习对象广泛，因为中央银行是金融和经济的核心，各类财经人才都应学好她。附...
