青少年心理健康标准一、青少年心理发展的特点1
闭锁性与开放性闭锁性即少年进入青春期后表现出的文饰、内隐的特点
社会生活要求人们有自我调节或克制情绪的能力,闭锁性是青年处于本能而设置的心理屏障,是青年适应能力的表现
青年心理上存在闭锁性,但同时也存在希望被人理解的强烈愿望
当遇到知心、知音、知己的时候,他们的真心、真情、真话就会倾诉和表现出来
这是青年心理上开放性的表现
自尊性与自卑性青年时期,由于身心的迅速发展,带来了自我意识上的强化,对别人如何评价自己比较敏感,自尊心和自信心明显增强
但是在部分青年身上由于过度的自尊,又容易滑向自卑
当遇到外界某种条件的刺激,遇到挫折和困难时,自卑很可能导致绝望轻生的危险结果
幻想性与理想性心理学认为,幻想是指与个人生活愿望相结合的创造想象的一种特殊形式,是指向未来的想象
青年的幻想,有正确的、积极的,也有错误的、消极的
正确、积极的幻想就是理想,理想可以推动青年去克服困难,不断创造开拓,使其变为现实;错误、消极的幻想,完全脱离现实生活发展的规律,毫无实现的可能,就是空想,空想常常使人不顾客观条件蛮干,当幻想未能实现时意志就会消沉
好奇性与求知性青年的好奇心既是其求知的触发器,又容易使他们走向猎奇的极端的一面
兴奋性与冲动性
青年期是疾风怒涛的时期,情绪、情感较强烈,遇事易激动,也易冲动、武断
敏感性与偏激性青年才思敏捷,思想解放,接受新事物快,但由于社会经验少,看问题好偏激,易走极端
批判性与创造性青年随着思维能力的发展,独立思考能力也相应发展起来,对别人的思想观点,一般不轻信盲从,对自己的想法和见解也常常反复思考,这是他们思维成熟的表现
但这有易使他们认识问题表现出比较固执,甚至怀疑一切,唯我正确的现象
丰富性与活泼性兴趣广泛,活泼好动,是青年心理丰富性的重要表现
独立性与依赖性青年的独立性,其实质是他