机电工程系数 控 机 床 课 程 设 计题 目 ： 轴 类 零 件 的 设 计 与 加 工 专 业 ： 机 械 设 计 制 造 与 其 自 动 化 班 级 ：：学 号 ：成 绩 ：指 导 老 师 ： 2010 年 12 月 22 日任 务 书1 课 程 设 计 的 任 务 与 作 用《数控机床》课程设计是机械设计制造与 其 自 动 化 专 业 的 必 修 课 程 之 一 ， 它 可 以 提高 学 生 的 动 手 能 力 ， 丰 富 学 生 的 理 论 知 识 ，是 一 门 理 论 与 实 践 相 结 合 的 综 合 性 专 业 基 础课 ， 通 过 《 数 控 机 床 》 课 程 设 计 的 基 本 要 求学 生 能 够 设 计 常 用 的 轴 类 零 件 并 能 够 合 理 的选 择 卡 具 和 加 工 设 备 ， 独 立 分 析 工 艺 独 立 编程 与 完 成 其 加 工 ， 通 过 数 控 编 程 仿 真 实 训 ，使 学 生 掌 握 宇 航 仿 真 软 件 的 基 本 操 作 ， 提 高实 训 操 作 和 手 工 编 程 能 力 ， 同 时 还 要 求 学 生掌 握 数 控 机 床 的 组 成 与 其 控 制 原 理 和 方 法 ，为 以 后 的 工 作 和 学 习 打 下 坚 实 的 基 础 。2 课 程 设 计 的 题 目 与 要 求参 加 本 次 课 《 数 控 机 床 》 课 程 设 计 共 有 两 类课 题 多 个 具 体 题 目（ 1 ）车 削 类 零 件 的 编 程 与 加 工（ 2 ）铣 削 类 零 件 的 编 程 与 加 工程 设 计 的 学 生 每 人 选 一 个 课 题 ， 要 求 每 位 同学 要 独 立 完 成 自 己 的 课 程 设 计 ， 本 次 课 程 设计 要 求 达 到 如 下 要 求 ：（ 1 ）根据现则的课题和自己的题目，选择合 理 的 实 现 方 案 。（ 2 ）锻炼学生查阅技术手册和技术资料的能 力 。（ 3 ）提 高 学 生 程 序 设 计 的 能 力 。（ 4 ）提高学生程序调试的能力。培育学生编 制 技 术 文 件 的 能 力 。3. 课 程 设 计 的 基 本 容 与 学 时 分 配本 课 程 设 计 为1 周 时 间 ， 共60 学 时 。 具 体容 与 学 时 分 配 如 下 。（ 1 ） 数 控 机 床 的 基 本 ...
