案例教学在中职市场营销教学中应用 ［摘要］案例教学现在被广泛应用于中职学校的市场营销教学中。作为一门以实践为主的学科，市场营销考虑的基本上是学生的实践能力，案例教学不但可以增强中职学校学生的理论水平，而且对实践分析能力以及应用掌握水平的提升都有很强的促进作用。在时代不断进步的今日，把相关案例运用到中职学校的市场营销教学中，是符合时代潮流的必定之举。 ［关键词］案例教学；中职教育；市场营销；应用 在科学技术不断进步的今日，时代的进展对人才的需求变得更高了，尤其是对具有较强的综合能力的人才。案例教学在于把实际情况融入课堂学习中，除了具有丰富教学内容的重要作用之外，在培育能力方面也有重要意义。学校教学的不仅仅是理论知识，更多的是实践动手能力。把案例教学运用到中职学校的市场营销教学中，无论是对学校的教育还是对学生的学习都是非常有利的。 一、相关内涵介绍 （一）案例教学 案例教学被越来越多的人所提出。广义上的案例教学就是指把案例运用到教学之中，是一个比较笼统的说法。而狭义的案例教学大多说的是，以学生会通过案例进行学习为前提，对案例的相关问题、进展状况和解决措施进行了解，以达到一定的教学目标。在特定的教学环境下，老师引导学生对所讨论的案例进行面对面的分析讨论，形成自己的观点或看法，并以此为立场，对案例中出现的问题进行分析。 （二）市场营销教学 市场营销教学是经管类专业的一门专业必修课。在中职院校以能力提高为主的教学目标中，把案例教学融入中职学校的市场营销的课堂之中，对提高市场营销课堂的教学水平有重要的作用。实践性和应用性强是市场营销专业的特征，所以，对中职院校的市场营销教学来说，把案例教学融入其中，是符合市场营销专业特征的要求。作为教学方法的一种，近年来把案例教学融入中职学校的市场营销课堂中，在市场营销教学中具有举足轻重的作用。对中职学校的市场营销专业来说，案例教学为它提供了大量的新奇素材。 二、现在中职学校市场营销教学中存在的问题 （一）老师水平不足 在现在的中职学校市场营销专业的教学中，老师往往是教学的主导。尤其在市场营销专业的课堂学习中，老师水平对学生学习的影响是很大的，但是现在很多中职学校老师的水平相对而言比较低，不能很好地促进中职学校学生综合能力的提高。老师水平的不足对现在中职学校市场营销教学是非常不利的。在案例教学中，老师是引导者，主要是对学生进行案例分析的引导...
