模拟教学法在《证券投资分析》课程实践教学的运用 摘要：模拟教学法在教学活动中具有真实性、趣味性和有用性的特点，在实践性强的课程教学中使用模拟教学法可以有效提高学生解决实际问题的能力，培育应用型人才
在《证券投资分析》课程中应用模拟教学法，要设立综合模拟实验室，利用模拟软件进行证券投资模拟交易，让学生到证券公司进行实地考察学习
同时，老师要注重缩小虚拟与现实的差距，不能完全以盈亏评定学生的成绩，要及时跟进指导，用实践指导理论教学
关键词：模拟教学法；实践教学；《证券投资分析》课程 模拟教学法是一种行为引导型的教学方法，具体是指在老师的指导下，学生模拟某一角色或在老师创设的情境中，进行实践能力训练的一种典型的互动教学法
在教学中，要求学生不仅要掌握基本原理和技能，更重要的是要能够进行具体的操作
鉴于模拟教学法所具有的这种特点，在《证券投资分析教学》中运用模拟教学法具有重要的作用
一、模拟教学法在《证券投资分析》课程实践教学中的具体应用 （一）设立综合模拟实验室 在教学中设置模拟证券公司、证券登记结算公司、证券交易所、上市公司等机构，模拟主要是证券投资业务流程
通过设立模拟实验室，学生可以真实地充当上述模拟机构中的任一角色
设立模拟上市公司，学生可以参加股票发行及其上市的一系列过程，如公司股票发行前的准备、发行的过程以及最后的上市交易，学生可以参加制定上市公司的章程、相关的制度以及模拟证券发行的过程，从而较为熟练地掌握证券市场中的专用术语，如“IPO、路演、股东大会、分红配股、资产重组、破净、破发”等
设立模拟证券公司和证券登记结算公司，可以使学生真实地了解整个证券业务交易与结算流程，明确证券交易中的开户、委托、竞价、清算、交割、过户等流程和具体操作
（二）利用模拟软件进行证券投资模拟交易 证券投资模拟交易采纳学校提供的专用模拟仿真软件，该软件可以提供股票市场、期货市场的实
