离合器座课程设计目录前言 课程设计是由高等院校学生模拟生产和社会实践或直接参加实际工程完成的综合性教学活动
是应届毕业生毕业前，单独承担实际任务的一项全面训练
对每一个学生来讲，由于实际工作经验不足，学习时间有限，所学的知识不一定完整，要把掌握的知识变成社会实际需要，还需要经过一次这样的实践过程
一、毕业设计（论文）工作的目的 课程设计，是学生在学完规定的全部课程之后，必须进行的一个主要的实践教学环节，对提高毕业生的综合素养有重要意义
课程设计，是学生从学校走向工作岗位的必要阶段
通过课程设计工作应达到以下目的：1
将所学过的基础课、专业基础课、专业课等理论知识以与生产实习和实验等实践知识融会贯穿，灵活应用；2
巩固、加深和扩大所学知识，开阔视野，提高综合应用所学理论知识解决社会、生产和工程设计问题的能力；3
全面了解所从事专业的工作过程；4
熟悉有关部门、行业的法律和规（标准），进一步提高调查讨论、信息收集、理论分析和计算机应用的能力
对于工科学生，除了上述要求外，还应加强工程制图、理论计算的能力；5
提高对本专业，提出或查找问题，解决问题和语言表达的能力；6
对于工科学生，还应掌握构造工程结构、工程设计的原理与有关规定；7
受到各专业高级工作人员必需的基本训练，达到各学科专业人才培育的要求
二、机械加工工艺与表面处理设计要求与任务 1．设计题目 制订工模具或一个数控方面典型零部件的机械加工工艺规程与表面处理，我选的是离合器座机械加工工艺规程与表面处理设计
2．生产纲领 中批量生产
3．设计容(步骤) (1)绘制零件图样 l (2)绘制毛坯图样 l (3)编制机械加工工艺规程 l 套(包括工艺过程卡和工序） (4)编制设计说明书 1 份
零件的分析 22
毛坯设计 3 3
机械加工工艺过程设计 64
工序设计 105
基本时间的确定 236
