舞蹈教学传播推广论文 [摘要]将现代媒体应用到舞蹈教学当中,不仅能够优化教学过程,体现出时代的需要,还能够对舞蹈教学的传播与推广起到一定的促进作用。本文对现代媒体的教学应用模式、其在舞蹈教学中的优势以及对舞蹈教学传播与推广的促进作用进行详细的阐述。 [关键词]现代媒体;舞蹈教学;传播与推广 所谓现代媒体,指的是以现代的电子科学技术为条件,对各种信息进行传递的不同的电子设备。这些电子设备能够实现对信息的存储、猎取以及编辑处理等。利用现代媒体教学,不仅打破传统思维,改变了原有的教学理念,更重要的是,能够有效地丰富教学内容,打造一个更加美好的教育环境。因此,现代媒体在舞蹈教学中的应用就显得格外重要。此外,利用现代媒体技术进行舞蹈教学,不仅能够使学生拥有一个良好的学习环境,对舞蹈教学的传播和推广也起到一定的促进作用。 现代媒体及其教学应用模式 1.现代媒体的信息传递模式。现代媒体能够通过文字、声音、图像等形式实现对信息的传送。在具体的教学应用中,可以使用不同的信息传递模式。首先是信息再现的方式,也就是将一些已经录制完成的资源,通过视频重放、声音再现等形式展现出来,从而达到信息再现的效果。但这种模式属于被动学习,无法做到因材施教。其次是职能再现方式,也就是学生通过个人媒体设备,寻找适合自己的学习内容进行学习,这样学生可以自主学习,但不利于老师对学生学习情况的整体把握,学生的学习进度也会受到影响。再次是网络化的职能再现方式,主要是利用学习软件来实现对学生学习的整体操控。这种方式,既能做到因材施教,又能对学生进行相应的控制。最后是虚拟现实的信息变现方式。相对前三种模式来说,这是一种较为特别的形式,主要应用于对学生进行模拟现实的操作教学中,这种变现形式,不仅使学生充分了解实践,而且打造了一个成本较低的教学环境。正是因为现代媒体信息传递模式的不同,使其在教学中具有不同的应用模式。2.现代媒体的直观教学应用。这种教学模式当下较为常见,就是将所讲内容用现代媒体展现出来,以此来代替传统的板书、实物演示、语言阐释等的一种教学模式。这些媒体手段主要有幻灯片、投影、音视频播放、电动模型等。这种教学模式,在传统教学的基础上增加了一些新元素,能够更好地激发学生的学习兴趣,使其更加直观地了解老师所讲授的知识。对老师而言,课前将所讲内容整理好,利用现代媒体形式加以展示,也有效地减少了工作量。正是因为这些原因,...