高校图书馆素养教育论文 1 图书馆在素养教育改革中的重要性和局限性 我们应正确认识高校图书馆的现状，明确实行相应的措施，真正为促进素养教育工作做出应有的贡献。目前图书馆普遍存在的问题主要有:上级领导在体制改革上没有给予图书馆足够的重视;购书经费紧缺，使得藏书“数量少、品种少、复本少”，工作人员素养不高，人手短缺，工作负担重;管理差，无统一规则和标准，它们从各个方面影响了图书馆的进展，使得它无法更好地为素养教育改革服务。 2 营造良好的文化环境，积极为素养教育服务 1)改善图书馆阅读环境，营造浓厚读书氛围。图书馆作为读书治学的圣地，应该是干净和谐、宁静优雅、能给读者带来愉悦的空间。所以，图书馆要积极改善读者阅读环境，使其既有宽敞的空间、明亮的光线，又有舒适的桌椅、齐全的设备，让读者一踏入图书馆就好似走进“圣殿”一般感觉。然而在某些学校里，学校领导借口经费不足，对这些硬件建设维护不够重视，没有充分认识到良好的学习环境和氛围可以对人产生潜移默化的影响。同时，图书馆还应适应社会进展，努力提高藏书质量，加强现代化管理(如声像、计算机网络的运用)，使图书馆能以更好的条件为全面提高学生综合素养服务。高校图书馆的藏书，主要是为全校师生服务的，所以各个专业的参考书必须齐全，并能同教育的改革和专业的变动同步。此外，扩大学生视野、熏陶学生品行、反映国际风云等内容的书刊应占一定比例。在重视藏书数量的同时也应重视藏书的质量，在经费紧缺和书价上涨的矛盾下，要在控制数量、优化结构上下功夫。只有这样，才能为读者提供丰富优质的精神食粮，满足他们日益增长的文化生活要求。 2)积极开展各种活动，提高学生素养。图书馆作为猎取课外知识的重要阵地，它的优势是十分明显的。它的主要优势在于不会受教材、教学计划和专业的限制，教育方法灵活，读者利用时间较长，而学生通过阅读书籍，学习文化了解其他专业知识等。图书馆应十分注重对学生整体素养的培育。一方面开展灵活多样的宣传导读工作，利用导读宣传栏、展板等介绍新书，开展评书活动和学生读后撰写，向读者推举优秀读物，提高学生对图书的分析能力和推断能力;另一方面，开展知识游园活动，举办知识竞赛、读书(报)竞赛及征文大赛等活动，增强学生的求知欲，使学生们在不知不觉中既增加了知识，又提高了自己的文化修养，对图书馆有了更深的情感和了解，又提高了学习的兴趣。特别值得一提的是我校图书馆还专门成立了“图...
