高校廉洁文化“进头脑”探析 摘要：反腐倡廉新常态使得高校廉洁文化“进头脑”势在必行。当前，高校廉洁文化“进头脑”受主客观因素影响，存在对象不明、内容不清、方式不新、效果不显等问题，需要多策齐下，从主观认识、教学体系、内控制度、校家社会“三位一体”等方面着手，凝聚人员、制度、措施等合力。 关键词：新常态；高校；廉洁文化；进头脑 十八大以来，伴随经济进展进入新常态，党风廉政建设和反腐败工作也面临新任务，呈现新特征，迈入新常态。以习近平总书记为首的新一代领导集体正风肃纪，打虎灭蝇，刷新反腐数据，将反腐倡廉工作推向高潮，为全面深化改革开辟新路。新常态下，反腐倡廉是一项复杂而艰巨的课题，但“从思想道德抓起”是基础。因而，高校廉洁文化建设是当今时代给予的一个严肃的政治任务，廉洁文化“进头脑”受到高度重视。当下的高校廉洁文化，是以反腐新常态的要求为导向，以社会主义核心价值观为引领，顺应高校进展实际而凝聚的思想观念、价值取向、行为法律规范、规章制度的总和。“进头脑”就是促进廉洁文化在师生中实现认知、认同和践行。 一、促进高校廉洁文化“进头脑”的意义 （一）塑造师生人格和价值观的现实需要。高校廉洁文化以社会主义核心价值体系为根本，以反腐倡廉法规制度体系为依据，遵循学校教育教学规律，滋养全体师生员工。高校廉洁文化武装的，不仅是学生群体的头脑，还包括老师群体、管理者群体的头脑。学习党和国家关于党风廉政建设与反腐败方面的方针政策、法律法规，大学生构建较为完善、成熟的道德观、价值观，廉洁修身，健康成长，更好适应廉洁、法治社会的要求，是预防腐败的前瞻性工作；广阔老师爱岗敬业，有良好的师德师风，杜绝学术腐败，不断增强人格魅力，提高自我约束能力，增强老师抵御廉政风险的能力；高校管理者提倡先进的廉洁文化，在行使“人、财、物”等权力时，践行“三严三实”，端正管理作风，廉洁从政。（二）有助于提升高校管理作风和效能，构建和谐校园。当下的高校，办学资源、投资主体、老师构成、管理环境正在发生重要变化，腐败案件频发，形势依旧严峻。广阔师生对反腐倡廉的认知、认同，对高校的廉政生态起到关键作用。通过廉洁教育、服务、管理的多向互动，管理者、老师、学生以廉洁道德为准则，优化作风建设，促进学科建设和老师队伍建设、师德建设，净化人才培育的生态环境，提升高校竞争力和信誉，从而更好地实现高校内涵进展。（三）有助于创新反腐倡...
