高职创新创业教育体系建设路径讨论 摘要：创新，是时代永恒不变的话题，通过创新能够实现人类的进步、社会的进展、国家的图强。目前，高职院校对于学生进行创新创业教育已经成为其教育工作的一项重要内容。通过创新创业教育能够在一定程度上激发学生创新创业的动力，提升高职学生创业的积极性与活力。本文将对于产教融合做出概述，随后对于高职院校创新创业教育培育的重要性进行分析阐述，并在产教融合视野下针对高职院校创新创业体系构建当中存在的问题，提出可行性的构建路径。 关键词：产教融合；高职学校；创新创业；路径分析 一、前言 对于改革开放事业的全面推动，我国的教育事业也从根本上得到了进展。在目前的教育教学阶段，对于学生的创新创业教育，在很大程度上已经成为了社会关注的焦点。所以，在当前的社会背景下，学生作为新时代社会进展的源动力，他们是否拥有创新创业能力，便直接影响到整个社会的进展进程。现今阶段，对于学生的创新创业教育还处在探究阶段，其中有着很多的问题等待解决，只有完善了学生创新创业的教育模式，才能够为学生创新创业提供更加全面的进展。下面本文将从产教融合视角下对于高职院校创新创业教育体系的建设路径进行分析和探讨。 二、产教融合的概述 所谓的产教融合，主要指高职学校根据学生所学专业，积极开办产业专业，将产业与教学严密结合，以求达到互相支持、互相促进的作用，把学校开办成集人才培育、科学讨论、可以服务等多维一体的产业性经营实体，进而形成学校与企业浑然一体的办学模式。在这种模式下，产教融合和产业与教育的深度合作，同时也是高职学校为了提高自身教学质量而与行业企业开展的一种合作，用以提高高职教育院校的人才培育质量。 三、高职院校学生创新创业能力培育的重要性 近几年来，我国的经济建设正处于进展时期，所以便需要大量的创新型人才一起加入到我国的经济建设事业。同时，学生的创新创业是时代进展的必定趋势，学生能够在创业的同时锻炼自己的能力，将自身所学的理论知识同实践相结合，从而提高本身的知识和技能。同时，学生在创业的过程当中，还能够检验自身所学知识，丰富自己的人生阅历，在以后遇到问题或者风险的时候以理性的思维和缜密的头脑去应对，为学生以后步入社会打下坚实的基础。同时，学生创业还能够为社会提供更多地就业机会，缓解社会的就业压力。 四、产教融合视野下高职学生创新创业体系构建中存在的问题 （一）培育目标不明确目前，在我...
