高职市场营销教学中体验式教学的应用 摘要：市场营销在市场化经济进展的带动下正成为高校的热门专业，许多高校都在投入大量精力从事这一专业的人才培育。由于市场营销专业具有较强的实践性，所以教学方式必须科学化、合理化并具有一定的针对性和代表性。高职市场营销教学具有体验式教学特征，基于对它教学现状的分析并结合实际，本文对高职市场营销教学中体验式教学的应用进行了探究并提出相关策略，希望能对高职学生加强市场营销能力提供参考并起到一定的促进作用。 关键词：高职；市场营销教学；体验式教学 为了适应新时代教育进展需要，高职市场营销教学大胆采纳体验式教学模式，这种新型教学方式打破了以往旧的教学模式，它在教学过程中发挥了重要作用。我国教育中的市场营销教学进展时间相对较短，实际教学经验还需要进一步加强和积累，只有完成市场营销教学的科学化与系统化才能真正保障高职市场营销教学的健康进展。 1 体验式教学的特征 第一点，体验式教学强调实践体验的重要性，参加者的动手能力和操作能力为主要表现特征，通过这两方面能力的提高去调动学生的兴趣和学习积极性。第二点，体验式教学强调学生的主观能动性，在教学过程中始终坚持以学生为中心，老师要通过组织各种自由活动去开发学生们的思维能力，让他们在学习和实践中大胆展示自己的制造才能，通过对学生独立思考能力的培育去进行实践训练，引导他们在实践中积极探究、观察并对自己的学习情况进行系统总结。第三点，体验式教学模式与传统教学模式的最大区别在于体验与反思的结合，传统教学模式在知识传授中往往强调死记硬背，而体验式教学则是让学生在体验中不断反思自己对知识的理解，并通过反思、理解去真正掌握知识的深刻内涵，它既符合学生知识的形成规律也极大地开拓了学生的视野，通过这种理解所掌握的知识相对来说更加扎实。第四点，实践产生理论，理论又回过头来指导实践，作为理论与实践的结合体，体验式教学在隐性知识与显性知识两方面是相辅相成的。第五点，师生之间的合作关系在体验式教学中得以完美体现。老师和学生之间由教与学关系转变成合作关系，这样既增强了师生之间的沟通和理解，也在良性互动中促进了学生们的健康成长。 2 高职市场营销教学中体验式教学特征和教学现状 2.1 高职市场营销教学中体验式教学特征分析 高职市场营销教学中体验式教学模式最鲜亮的特征是它的趣味性。学生在这个基础上可以充分发挥自己的主观能动性，从以往被动的...
