20XX 年老师永威精神学习心得体会 永威精神是大家都在学习的，这是一种什么精神？这是所有老师值得拥有的一种精神，是我们奋发向上、不服输的精神，大家学习这种精神有什么感悟？下面我带来的是 20XX 年老师永威精神学习心得体会，有兴趣的小伙伴进来看看吧。 **永威学校，不是第一次前去参观学习，虽去过多次，但每一次都有新的发现、新的收获。 一、永威学校不断革新的精神 第一次去永威只有一天时间，但已经被学生整齐划一的课间操所折服，佩服永威老师的课堂是那么干脆，丝毫没有拖泥带水的拖沓。 第二次、第三次去永威均是两天时间，永威学校的“先学后教当堂训练”有了新的革新，在课堂上新增加了两项要求：一、要求学生回答问题必须声音洪亮、不拖腔；二、要求当堂训练必须有拔高题。 这次去永威三天，发现永威学校的“先学后教当堂训练”又有了新的变化：一、自学指导环节分开层次进行，一个是基础层面的，一个是拔高层面的；二、课堂板演环节去掉了小黑板，改以书面检测和检测答案，检测题和答案均以电子照片形式出现在 PPT 课件当中。 永威学校的“先学后教 当堂训练”早已成名，为学校的进展做出了重要的贡献，也早已成为全国各地学校竞相学习的榜样，成为了教育界的英雄，但是它没有就此停止探究的步伐来享受已经取得的累累硕果，而是不断在探究、不断在改进，这种精益求精的精神最为宝贵。 二、蔡校长精益求精批判精神 我们一行 9 人还有外地区学校的 40 人是前来参观学习的，我们这 49 人是远方来“客”，根据常理来讲我看到的应该是没有瑕疵的课堂，是完美的“表演”，但我们看到的却是最真实的永威课堂和蔡校长丝毫不顾情面的公开课点评。 坚持“常年赛课，不断打假”、“课改就要真刀真枪”，这是永威学校课改的10 条定理其中的两条，蔡校长在公开课中的点评真实地践行了这两句话。 第一节公开课的作课老师是新毕业的大学生，是永威学校今年新招聘的老师，课中间老师要检测学生书面检测的情况，其中一名同学错了一个题，但没有举手，老师没有把他的答题纸收上来，蔡校长发现后直接说：老师怎么没有发现，不负责任。“不负责任”这话是很狠的，假如你认为这就算狠了，那么还有更狠的在评课环节中。一节圆与直线的位置关系的公开课，老师用圆规当做直线演示黑板上画的圆与直线的关系，这样的一个小细节，蔡校长评课的时候很是生气，非常严厉，几乎把我们这些听课者都震慑得不敢大口喘气。课下同蔡校长沟通...
